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题名立足教材范文 培养写作能力
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作者
牟琳琪
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机构
山西职业技术学院轻工分院
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出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2004年第2期21-22,共2页
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文摘
学生"作文难"的原因很多,主要有四个问题:知识面窄;不会组材;词汇贫乏;构思落套。教师应从课堂教学这个主要环节入手,立足教材范文,培养写作能力,寻找出根治学生"作文难"的良方。
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关键词
教材
范文
写作能力
课堂教学
词汇积累
语感
发散思维
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名培养学生口语表达能力的尝试
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作者
牟琳琪
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机构
山西综合职业技术学院
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出处
《山西广播电视大学学报》
2004年第2期45-46,共2页
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文摘
培养学生的语言表达能力,是时代发展的需要,是语文教学的内容之一。作为语文教师,首先要让学生明白口语表达训练的重要性,把课堂教学与口语训练紧密结合起来,有针对性地对学生的口语表达给予指导,提高学生的口语表达水平。
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关键词
培养
口语
表达
尝试
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Keywords
cultivate
oral expression ability
express
attempt
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“上善若水”的哲学内涵及启示
被引量:2
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作者
牟琳琪
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机构
山西传媒学院基础教学部
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出处
《山西社会主义学院学报》
2021年第3期76-80,共5页
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文摘
《道德经》主旨是启迪为政者、给为政者提供管理国家的智慧和方案。"上善若水"是老子"水哲学"的集中体现,其内核是尊重。理想的为政者应当具有"上善""水德",尊重人民的选择,尊重自然,尊重道。唯如此,社会、自然才能和谐统一。
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关键词
上善若水
为政者
尊重
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分类号
B223.1
[哲学宗教—中国哲学]
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