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题名示意图在小学数学教学中的有效应用研究
被引量:5
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作者
牟田锋
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机构
甘肃省临洮县第三实验小学
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出处
《科技资讯》
2020年第24期115-117,共3页
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文摘
当前,数学学科授课模式和先前相比发生较大变化,在素质教育影响之下,数学教师逐渐将注意力放在数形结合思想上面,借助示意图为学生讲授特定知识,随着数形结合思想逐渐被人认可,教师以及学生务必要拿起示意图这一数学武器,对于教师而言,要引导学生学会使用示意图解决数学问题,而对于小学生而言,要主动学会将抽象数学问题变成具体图形,下面笔者将重点分析小学数学教学运用示意图的意义以及主要方法。
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关键词
数学学科
素质教育
数形结合
示意图
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Keywords
Mathematics subject
Qualit y education
Combination of numbers and shapes
Schematic diagram
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名谈交互式电子白板在小学数学教学中的作用
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作者
牟田锋
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机构
临洮县第三实验小学
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出处
《甘肃教育》
2014年第14期110-110,共1页
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基金
甘肃省教育科学规划课题《基于交互式电子白板教学环境下的小学数学高效课堂建构研究》的研究成果,课题编号为:GS[2013]GHB0179
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文摘
交互式电子白板整合了多媒体、计算机以及黑板等多种教学工具的优势,被广泛地运用于课堂教学中。恰当地运用交互式电子白板进行教学,能更好地发掘学生的潜能,激发学生学习的积极性,引发学习动机。下面,笔者就交互式电子白板在数学教学中的作用,谈谈自己的体会和看法。
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关键词
数学教学
交互式电子白板
运用
兴趣
激发
探究能力
互动
生成
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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