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小学语文教学中的写字教学
1
作者
牟秀凡
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期238-238,共1页
《语文课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。”写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务。新课程标准实施后,小学低年级的写字教学已被列为重要的...
《语文课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。”写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务。新课程标准实施后,小学低年级的写字教学已被列为重要的教学内容之一,课程标准对写字教学提出了具体的目标:掌握汉字的基本笔画和常用的部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的书写姿势和执笔方法,养成良好的书写习惯,做到书写规范、端正、整洁。
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习惯
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题名
小学语文教学中的写字教学
1
作者
牟秀凡
机构
四川省广元市苍溪县河地乡小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期238-238,共1页
文摘
《语文课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。”写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务。新课程标准实施后,小学低年级的写字教学已被列为重要的教学内容之一,课程标准对写字教学提出了具体的目标:掌握汉字的基本笔画和常用的部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的书写姿势和执笔方法,养成良好的书写习惯,做到书写规范、端正、整洁。
关键词
习惯
兴趣
领悟
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有效
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
小学语文教学中的写字教学
牟秀凡
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016
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