抗胆碱能药物雾化吸入治疗COPD的临床观察

目的:观察抗胆碱能药物局部应用的药效及副反应。方法:采用随机化原则分成两组,一组为治疗组,另一组为对照组。结果:治疗组在加用溴化异丙托品雾化吸入后,有效率明显增加,所有病例在治疗过程中无明显的心悸及尿潴留。结论:治疗组与对照组比较有显著差异(P<0.05),局部雾化吸入避免了全身性副作用的产生。

充气式温毯机防止经皮肾镜取石术中低体温的护理研究

目的观察充气式温毯机防止经皮肾镜取石术中低体温(肛温低于35.5℃)的临床护理效果。方法将2012年8月至2013年6月收治的62例经皮肾镜取石术患者随机分为观察组和对照组,各31例。观察组患者术中采用充气式温毯机进行保温,对照组患者采用一般保温措施。观察两组患者手术开始时、置入肾镜时、手术结束时、麻醉苏醒时的肛温,以及术中寒战、低体温发生情况。结果两组患者手术开始时、置入肾镜时的肛温比较,差异无统计学意义(P>0.05);手术结束时、麻醉苏醒时的肛温比较,差异有统计学意义(P<0.05)。两组术中寒战、低体温发生率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论术中使用充气式温毯机能够维持经皮肾镜手术患者术中的正常体温,降低寒战和低体发生率。

健康教育在产褥期的应用

目的:总结健康教育在产褥期的效果。方法:对162例院内分娩的产妇进行系统性院内外结合的健康教育,将产妇患病率和婴儿综合评价与未进行系统性院内外结合的健康教育进行对比。结果:两组产妇患病率和婴儿综合评价有显著性差异。结论:系统性院内外结合的健康教育能有效地提高产妇的保健知识水平,使其树立正确的健康价值观,提高产妇自我护理能力,为产妇在产褥期提供可靠的母婴健康,降低产褥期母婴患病率,提高母乳喂养率。

创新创业基础课堂体验式学习探索

近年来,高职学院对学生的创新创业教育、培训和实践进行了一些新的探讨,并致力于为他们的创新创业教育提供一个沟通的平台。创业给个人和社会带来了积极影响。因此,在高校的创新创业教学中,要注重体验式教学,通过实际的活动来加强这种教学,从而使大学生的创业素质和技能得到切实的提升。

浅析水电施工企业文化创新的困境与对策

本文通过分析水电施工企业文化创新面临的困境,并寻找走出困境的对策,达到以企业文化促进企业管理,全面提升企业整体竞争力的目标。

微创胸腰椎椎弓根钉内固定手术患者导尿管规范化护理效果评价

目的探讨微创胸腰椎椎弓根钉内固定手术患者尿管规范化护理。方法选取我院2003年1月一2012年12月收治的微创胸腰椎椎弓根钉内固定手术患者297例，随机分为两组，实验组152例尿管实行规范化护理，对照组145例尿管实行普通尿管护理。比较两组拔管前尿常规、术前排尿训练结果、拔管后排尿困难及尿路感染等情况。结果实验组与对照组比较，拔管前菌尿的发生、尿路感染及拔除尿管后排尿困难等情况均存在显著性差异（P〈0．05）。结论对微创胸腰椎椎弓根钉内固定患者实施规范化的尿管护理，可有效减少其尿路感染的机会。

浅析水电施工企业文化创新的困境与对策

企业文化是将企业在发展过程中的核心价值观灌输给全体员工,通过教育、整合而形成的一套适合本企业的价值体系,是影响企业适应市场的策略和处理企业内部矛盾冲突的一系列准则和行为方式,企业文化创新就是这一系列准则和行为方式的变革,是企业根据内外环境的变化对自己的准则和行为方式的调整,以适应不断变化的市场,保持企业旺盛的生命力和竞争力。中国水电五局企业文化(简称"公司文化"),由公司愿景、企业精神、核心价值观、经营理念、员工行为规范、形象标识六部分组成,构成统一的公司文化。

低分子右旋糖酐致严重过敏反应2例报告

低分子右旋糖酐是治疗缺血性心脑血管疾病的有效而安全的药物。但近年来,我科有2例脑梗塞患者因静点低分子右旋糖酐而发生严重过敏反应,现报道如下。例1、患者男、70岁,住院号1319。诊断高血压病、脑梗塞。入院时血压21.26/16kPa。有青霉素过敏史。给予低分子右旋糖酐静点,当输入药液约8ml时。

构建现代化职业教育政策文本研究

通过“中国政府网”和SPSS软件对历年政府工作报告(1949—2020年)中关于“职业教育”的内容进行统计分析和流程创建,得出“职业教育”的内容、重点和发展在不同时期各不相同,我国职业教育整体呈现出“发展职业教育-支持职业教育-加强职业教育-构建现代化职业教育”的发展流程。职业教育的发展有利于技能型人才和应用型人才的培养,对国家经济战略体系建设具有重大意义。

谈教师课堂评价语的技巧性

根据多年教学实践体会到教师课堂评价语言的质量高低对于整个课堂教学的成败关系密切,有时甚至决定着课堂质量走向,这是值得注意的环节。影响教师课堂评价语质量的因素很多,教师的口语表达、教育智慧、知识储备等因素的有益兼容,可以说是课堂里的艺术创作。

瑰丽莫测、恍惚离奇的神仙境界——李白《梦游天姥吟留别》赏读

唐玄宗天宝三载（744年）,李白因得罪权贵被逐出长安,这对他是一次很大的打击。他在东鲁家中住了一段时间,但内心仍十分压抑,为了追求远大的理想,他决定再次离别家乡,踏上远游之路。

应用文写作教学过程中的人文素养渗透与指导

目前,我国高职高专类学校基本开设了应用文写作课程,在课程实施过程中都面临着一个共同的学情,即学生的人文素养薄弱,影响着应用文课程的教学实效。形成这样的局面的原因很多,但重要的是如何解决问题。应结合具体的教学实践,尝试寻找改善的方法。在分析目前我国大学生的现状的基础上,对应用文课堂的人文素养渗透与指导进行研究,希望使应用文课堂能够为学生的未来发展发挥应有的作用。

绘本讲述里的学生职业素养点播

故事讲述技能是幼儿教师的基本功之一,是幼儿教师达成教育目标的有效手段,讲故事的过程中无时无刻不生成教育效果,所以幼儿教师决不能成为故事的声音,而应该化教育于讲故事的全程,这就要求幼师专业在培养幼儿教师的过程中不错过任何细微之处。该文以教学过程中的案例为切入点,举例论述了学前教育专业培养学生职业素养的方法。

对语文教学改革的几点认识

当前,以教师、学生、教材为主要构成因素,以偏重传授知识为主要特征的课堂教学模式,已经越来越明显地影响到了语文教学的质量.社会的发展已经向教育提出了新的要求:由封闭向开放转化,由重知识向重发展转化,注重培养学生的能力、个性和开拓创新精神,充分调动学生学习的主动性积极性,培养自学能力和适应社会的能力.面对这样的现状,改革现行语文教学模式已成为一个亟待解决的问题.

教学中多媒体运用应注意的几个问题

教学中使用多媒体辅助教学好处多多:1.有助于解决教学难点;2.有助于掌握教学重点;3.有助于加大课堂容量;4.有助于教学改革;5.有助于阅读能力的提高;6.有利于判断、分析能力的提高;7.有助于创造力的培养;8.有助于情操的陶冶;9.有助于知识的识记;10.有助于课堂气氛的营造.

探究“互联网 儿童文学阅读”的实践应用

随着互联网技术的不断发展,越来越多的产业都与互联网进行了深度的融合。在互联网时代下,儿童文学阅读也要突破传统的阅读方式,与互联网技术相融合,建立一种全新的阅读模式,吸引儿童阅读,培养儿童的阅读兴趣,并让家长和老师参与进来。本文将结合“互联网+儿童文学阅读”的特点,深入探究如何更好的进行“互联网+儿童文学阅读”实践工作。

装载机加装清扫器的常见故障处理

近年来随着日照港吞吐量迅猛增长,大宗散货矿石的倒运量越来越大,由此产生的洒漏和粉尘问题对周边环境造成了一定影响。根据清洁生产实际需求,我们将国产ZL30E-Ⅱ型装载机配备上原装进口84英寸凯斯清扫器作为专用的清扫机。

我生命中的那些书

我酷爱读书,那浩瀚的书海仿佛是我放飞心灵的乐园。不知何时书籍已深深渗入到我的生命和生活之中,她伴着我的笑声和泪水,伴着我一路的成长,她还会不离不弃一直伴我到老。我"读"的第一本书是《水浒传》。

紫花苜蓿

又是柳芽吐绿的季节,远处的田野上是三三两两晒着太阳挖荠菜的人们。每当看到这个情景,我便会想起在昌马水库工地采紫花苜蓿的事。紫花苜蓿也叫苜蓿,是一种多年生草本植物。叶子互生。