论文献检索课的实习环节

实习是文献检索课教学的重点环节,实习效果直接影响教学质量。结合工作实践,对影响文献检索课实习效果的课题的选择、主题词的提取、检索策略的制定、实习内容的设计、作业的批改等过程进行了探讨。

改革文献检索课教学方法的尝试

探索文献检索课教学方法,对文检课教学过程中的教材、课件、教师讲授、课堂提问、随堂考试、学生讲授、上机实习及书写综述报告等教学活动进行了探讨,并对效果做出评价。

以科技查新促进文献检索课教学

探索科技查新对文献检索课教学的促进作用。本科生文检课存在着授课内容与实践脱节的问题,因此由查新员兼职文检课教学,在文检课教学过程中增加部分科技查新内容,可提高教学质量、促进本科生对科研工作的认识,培养科技查新潜在用户。

网上数据库的推广与利用

结合工作实践,阐述了网上数据库推广过程中存在的问题及解决方法。

也谈高校文献检索课改革

结合工作实践，对高校文献检索课的改革与发展进行了探讨。

高校图书馆与高校科研人员的信息再教育

阐述了信息及信息处理能力在科研工作中的作用 ,分析了网络环境下高校科研人员在信息利用过程中存在的问题 ,阐明了高校图书馆在高校科研人员信息再教育中应发挥的作用。

科技查新中查新点提炼的实例分析

查新点是体现项目新颖性的部分,是查新工作的依据,是贯穿整个科技查新过程的生命线。文章从实际工作出发,结合实例总结了查新点确立过程中应该注意的问题,以期为广大查新工作者提供借鉴和参考。

基于“双一流”视角的高校图书馆情报服务体系构建及实践研究

"双一流"建设背景下针对高校图书馆的情报信息服务情况展开了研究,构建了机构情报、学科情报、科研情报及人才情报相结合的情报服务体系,建立了机构、学科、人才竞争力评价指标,并以东北大学为例进行了实践研究。

东北地区“双一流”高校科研竞争力比较分析——基于InCites和ESI数据库

在建设双一流大学和振兴东北的背景下,分析东北地区高校的科研竞争力现状发现:与其他地区相比,东北地区高校的整体科研竞争力在多数指标上仅超过西南和西北地区,但是在部分单项指标的表现上,东北地区的一些高校已经处于国内领先水平。为提高东北地区高校的科研竞争力,应从高校管理的角度出发采取具有针对性的措施,充分发挥现有优势,弥补不足,加速东北地区高校双一流建设的步伐。

美国三大检索系统在检索咨询过程中的误差分析

科技论文被著名检索系统收录和被他人引用的情况，往往代表了该论文的学术水平，广泛地受到我国有关部门及学术界的重视，逐渐成为我国科学评价工作中的重要指标。以科技论文被检索系统收录和引用情况的检索成为一大情报需求，各级情报部门以各种方式提供着检索咨询服务。在对检索范围、提供文献检索证明的用语等细节未经规范的情况下，实施检索和咨询的过程中存在着许多误差。

数字化学位论文的检索与获取

通过对数据库的介绍,在分析学位论文文献特点、探讨检索著录格式和渠道的基础上,列举集成资源检索路径与检索方式,促进学位论文的及时获取和交流,提高学位论文的认知程度。

影响科技查新报告质量的关键因素案例分析

科技查新报告是查新机构就其处理查新项目的过程以及得出的查新结论向查新委托人或有关部门所做的正式书面报告,是查新工作质量的重要体现。结合实例,从检索范围的选择、检索词的拟定、检索算符的使用、国内外查新注意的问题等方面分析如何优化查新报告质量。

美国三大检索系统收录辽宁省科技论文的统计与分析

本文通过对１９９３－１９９７年美国三大检索系统收录辽宁省科技论文的统计分析，对我省的科技动态、省内各市科技论文的分布做了深层次的揭示，分析了用于评估体系的美国三大检索系统确立的依据。