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蒙医全科住院医师规范化培训“四个一体化+”培养模式探索与实践 被引量:1
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作者 刘芝 额尔敦都楞 +5 位作者 黎明 麦丽苏 顾珺一 特日格勒其其格 韩丹 伊拉娜 《民族高等教育研究》 2023年第1期88-92,共5页
通过建立蒙医全科医学专业管理一体化,专业师资能力提升一体化,分层递进式理论、技能、实践一体化,专业理论与实践课程一体化,注重全科住院医师人文素养教育,科研能力培养,公共卫生服务能力培养,形成“四个一体化+”培养模式,突出“全-... 通过建立蒙医全科医学专业管理一体化,专业师资能力提升一体化,分层递进式理论、技能、实践一体化,专业理论与实践课程一体化,注重全科住院医师人文素养教育,科研能力培养,公共卫生服务能力培养,形成“四个一体化+”培养模式,突出“全-专结合”“医-防结合”,提升蒙医全科医学人才培养质量,成效显著。为进一步优化培养方案,推进构建适合本地区实际的全科医生培养新模式提供思路。 展开更多
关键词 全科医学 蒙医学 住院医师规范化培训 培养模式
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