小说教学与高中记叙文写作教学有效结合思考

读写结合是语文教学的重要原则，在高中语文教学中，小说教学与记叙文写作教学的融合对于两者都有着积极的意义。本文针对如何将这两者有效结合进行探讨，并寻找有效措施。

为教师的教育科研导航

“教研员如何为教师的教育科研导航”,这是教研论坛的话题,以这样的命题作为论坛的话题,旨在引导教研员思考自己的职责角色及导航作用的发挥,促进教科员实现从组织管理者走向专业引领者的角色转型,并进而“把教师们引导从事教育科研的幸福道路上来。”论坛上,教研员围绕话题各抒己见,各展其能,实现了很好的思想碰撞、方法交流和经验分享。就这个命题谈点浅见,与大家共享。

信息化环境下的翻转课堂发展研究

随着教育的不断改革,原有传统的教学方式已经不能适应新型课堂的需要,根据学生各个年龄阶段的特点、心理的变化,创新教学方式,适应学生的发展状况,而翻转课堂就是我们在这里想要提出的新型教学方式。翻转课堂利用信息技术可以改善教学中一些难以解决的问题,在学习中体现学生的主体地位。