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浅谈参与式教学法在商贸专业课堂教学中的应用
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作者 狄星恺 《新校园(中旬刊)》 2016年第5期62-62,共1页
在新课改的大背景之下,促进学生主动参与教学成为课堂教学中关注的重要议题。本文以职高商贸专业课堂为出发点,阐述开展参与式教学的意义,并探讨和分析参与式教学的策略和实施要求。
关键词 参与式教学 商贸专业 主体作用
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