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培智学校游戏活动的展开对康复训练课堂教学效果的运用研究
1
作者
狄海凤
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第3期0167-0170,共4页
众所周知,培智学校的教学目标是促进智障学生的智能发展,矫正他们的不良行为,增强体质,促进他们获得健全的体魄,并掌握一些基本的生活技巧,以此来提升智障学生的适应能力,能更好地融入社会。而这一切的先决条件,就是要有一个健全的身体...
众所周知,培智学校的教学目标是促进智障学生的智能发展,矫正他们的不良行为,增强体质,促进他们获得健全的体魄,并掌握一些基本的生活技巧,以此来提升智障学生的适应能力,能更好地融入社会。而这一切的先决条件,就是要有一个健全的身体,在培智学校的康复训练课堂教学中开展相应的游戏,能有效地激发他们的学习兴趣,提高教学质量。对此,通过对培智学校体育教学活动的研究,探讨如何在培智学校康复训练课堂开展有效的游戏活动,确保构建更高效的课堂。
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关键词
培智学校
游戏活动
康复训练
课堂教学
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题名
培智学校游戏活动的展开对康复训练课堂教学效果的运用研究
1
作者
狄海凤
机构
甘肃省兰州市永登县特殊教育学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第3期0167-0170,共4页
文摘
众所周知,培智学校的教学目标是促进智障学生的智能发展,矫正他们的不良行为,增强体质,促进他们获得健全的体魄,并掌握一些基本的生活技巧,以此来提升智障学生的适应能力,能更好地融入社会。而这一切的先决条件,就是要有一个健全的身体,在培智学校的康复训练课堂教学中开展相应的游戏,能有效地激发他们的学习兴趣,提高教学质量。对此,通过对培智学校体育教学活动的研究,探讨如何在培智学校康复训练课堂开展有效的游戏活动,确保构建更高效的课堂。
关键词
培智学校
游戏活动
康复训练
课堂教学
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
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1
培智学校游戏活动的展开对康复训练课堂教学效果的运用研究
狄海凤
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024
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