期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈新课标下的语文作业设计
1
作者
狄维东
《甘肃教育》
2013年第2期51-51,共1页
一、开放性作业的设计 1.想象性作业。学生的想象力是十分丰富的。教师要引导学生在充分理解课文的基础上让学生展开合理想象,锻炼学生的思维能力,也锻炼学生的书面、口头表达能力。如学了短篇小说家契诃夫的《变色龙》之后,可让...
一、开放性作业的设计 1.想象性作业。学生的想象力是十分丰富的。教师要引导学生在充分理解课文的基础上让学生展开合理想象,锻炼学生的思维能力,也锻炼学生的书面、口头表达能力。如学了短篇小说家契诃夫的《变色龙》之后,可让学生通过合理的充分的想象,续写一个“警官奥楚蔑洛夫路上偶遇将军的哥哥”的场景,更淋漓尽致地表现警官奥楚蔑洛夫的见风使舵、媚上欺下、阿谀奉承的性格。增强、提高学生的文本体验与解读能力。《我的叔叔于勒》一课,可设计这样的作业:以小组为单位。以原文为蓝本,设想一下当于勒意外地成为富翁出现在菲利普夫妇面前时的情景。
展开更多
关键词
新课改
语文作业
设计
开放性
情感类
差异性
下载PDF
职称材料
题名
谈新课标下的语文作业设计
1
作者
狄维东
机构
皋兰县黑石川中学
出处
《甘肃教育》
2013年第2期51-51,共1页
文摘
一、开放性作业的设计 1.想象性作业。学生的想象力是十分丰富的。教师要引导学生在充分理解课文的基础上让学生展开合理想象,锻炼学生的思维能力,也锻炼学生的书面、口头表达能力。如学了短篇小说家契诃夫的《变色龙》之后,可让学生通过合理的充分的想象,续写一个“警官奥楚蔑洛夫路上偶遇将军的哥哥”的场景,更淋漓尽致地表现警官奥楚蔑洛夫的见风使舵、媚上欺下、阿谀奉承的性格。增强、提高学生的文本体验与解读能力。《我的叔叔于勒》一课,可设计这样的作业:以小组为单位。以原文为蓝本,设想一下当于勒意外地成为富翁出现在菲利普夫妇面前时的情景。
关键词
新课改
语文作业
设计
开放性
情感类
差异性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈新课标下的语文作业设计
狄维东
《甘肃教育》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部