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大学寝室的“亚文化”刍议
被引量:
3
1
作者
狄飞万
《教育发展研究》
CSSCI
1989年第3期69-72,共4页
一我们对当代大学生的“主文化”倾向已经作了很多研究,然而对大学生中存在的“亚文化”(或称“副文化”)现象似乎还很少探究;我们对大学文化建设似乎仅滞留于校园文化、团体文化的兴趣,而对诸如“寝室文化”、“年级文化”、“地域文化...
一我们对当代大学生的“主文化”倾向已经作了很多研究,然而对大学生中存在的“亚文化”(或称“副文化”)现象似乎还很少探究;我们对大学文化建设似乎仅滞留于校园文化、团体文化的兴趣,而对诸如“寝室文化”、“年级文化”、“地域文化”(指来自于不同省别、区域同学间的文化差异)等等“亚文化”领域尚未发凡其中的奥秘隐谛。据此,笔者想就“寝室文化”作一些初步性的研究工作。除了少数几所大学外,一般的全日制学校的大学生往往需住读学习,于是,寝室就成为学生生活、学习、休息的最重要、最基本的场所。“寝室文化”作为一种静态的描述,它含有自己的“文化特质”。
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关键词
青年大学生
亚文化
寝室文化
当代大学生
校园文化建设
研究生
主文化
地域文化
文化差异
大学文化建设
原文传递
题名
大学寝室的“亚文化”刍议
被引量:
3
1
作者
狄飞万
机构
上海市建工局职工大学
出处
《教育发展研究》
CSSCI
1989年第3期69-72,共4页
文摘
一我们对当代大学生的“主文化”倾向已经作了很多研究,然而对大学生中存在的“亚文化”(或称“副文化”)现象似乎还很少探究;我们对大学文化建设似乎仅滞留于校园文化、团体文化的兴趣,而对诸如“寝室文化”、“年级文化”、“地域文化”(指来自于不同省别、区域同学间的文化差异)等等“亚文化”领域尚未发凡其中的奥秘隐谛。据此,笔者想就“寝室文化”作一些初步性的研究工作。除了少数几所大学外,一般的全日制学校的大学生往往需住读学习,于是,寝室就成为学生生活、学习、休息的最重要、最基本的场所。“寝室文化”作为一种静态的描述,它含有自己的“文化特质”。
关键词
青年大学生
亚文化
寝室文化
当代大学生
校园文化建设
研究生
主文化
地域文化
文化差异
大学文化建设
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学寝室的“亚文化”刍议
狄飞万
《教育发展研究》
CSSCI
1989
3
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