核心素养背景下初中语文教学的创新与突破

近些年来,随着我国初中新课程教育体制改革的不断发展和进步,越来越多的语文教师意识到需要加强对学生核心素养的培养,提高学生的语文学习综合水平。现通过分析核心素养背景下初中语文教学创新的有效策略,使学生真正喜欢上语文课,发散学生的语文思维,并能学习和运用掌握的语文知识来解决问题,提高学生的语文核心素养。

将国学经典渗透于初中语文教学的有效策略

近些年来,在我国初中语文教学中,教师越来越注重加强学生对国学经典的学习和继承,使学生在学习基础语文知识的同时,也能从诵读国学经典著作中,使学生了解古代文化,学习和借鉴古人为人处世的方法,培养学生形成良好的品格,促进学生的身心全面发展。现通过分析将国学经典渗透于初中语文教学的重要意义,并提出合理有效的策略加强初中语文国学经典教学,使学生在寓教于乐中获得更多的成长。