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中职体育教学快乐体育思想实施途径研究
被引量:
6
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作者
独苌勇
《当代体育科技》
2016年第18期53-54,共2页
在现阶段中职体育教学中,树立正确的终身体育观念,激发学生对体育教学的兴趣,促进中职学生的身心健康发展,是培养中职学生良好品质的重要手段。而快乐体育作为新型的教学模式对中职体育教学产生了一定的影响。如何更好地运用快乐体育思...
在现阶段中职体育教学中,树立正确的终身体育观念,激发学生对体育教学的兴趣,促进中职学生的身心健康发展,是培养中职学生良好品质的重要手段。而快乐体育作为新型的教学模式对中职体育教学产生了一定的影响。如何更好地运用快乐体育思想教学,提高中职体育教学成果是值得教师思考的问题。该文主要阐述了快乐体育教学的含义,探讨了快乐体育思想在中职体育教学中的重要性,并在此基础上提出了实施快乐体育思想的研究对策。
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关键词
中职体育教学
快乐体育
研究对策
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职称材料
4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值漫谈
被引量:
1
2
作者
独苌勇
《才智》
2015年第29期233-233,共1页
4R理论的应用将极大的推动中职体育教学的改革,因此具有非常重要的发展意义。本文首先探讨4R理论的内容和依据,然后分析4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值。
关键词
4R理论
中职体育课堂教学
价值体现
原文传递
浅谈多媒体技术在体育教学中的运用
3
作者
独苌勇
《才智》
2011年第30期78-78,共1页
随着信息技术的发展,多媒体技术为学校体育课教学提供了新的教学手段,不仅加深了学生对技术动作的理解,而且对提高体育技能,培养学生的思维能力和启发学生的学习兴趣等方面有明显的促进作用。因此,运用多媒体技术辅助体育课课堂教学是...
随着信息技术的发展,多媒体技术为学校体育课教学提供了新的教学手段,不仅加深了学生对技术动作的理解,而且对提高体育技能,培养学生的思维能力和启发学生的学习兴趣等方面有明显的促进作用。因此,运用多媒体技术辅助体育课课堂教学是推动体育教育教学从观念到形式变革的重要手段。
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关键词
多媒体
体育课堂
直观感受
激发兴趣
原文传递
题名
中职体育教学快乐体育思想实施途径研究
被引量:
6
1
作者
独苌勇
机构
江苏省睢宁中等专业学校
出处
《当代体育科技》
2016年第18期53-54,共2页
文摘
在现阶段中职体育教学中,树立正确的终身体育观念,激发学生对体育教学的兴趣,促进中职学生的身心健康发展,是培养中职学生良好品质的重要手段。而快乐体育作为新型的教学模式对中职体育教学产生了一定的影响。如何更好地运用快乐体育思想教学,提高中职体育教学成果是值得教师思考的问题。该文主要阐述了快乐体育教学的含义,探讨了快乐体育思想在中职体育教学中的重要性,并在此基础上提出了实施快乐体育思想的研究对策。
关键词
中职体育教学
快乐体育
研究对策
分类号
G807.02 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值漫谈
被引量:
1
2
作者
独苌勇
机构
江苏睢宁中等专业学校
出处
《才智》
2015年第29期233-233,共1页
文摘
4R理论的应用将极大的推动中职体育教学的改革,因此具有非常重要的发展意义。本文首先探讨4R理论的内容和依据,然后分析4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值。
关键词
4R理论
中职体育课堂教学
价值体现
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈多媒体技术在体育教学中的运用
3
作者
独苌勇
机构
江苏省睢宁县中等专业学校
出处
《才智》
2011年第30期78-78,共1页
文摘
随着信息技术的发展,多媒体技术为学校体育课教学提供了新的教学手段,不仅加深了学生对技术动作的理解,而且对提高体育技能,培养学生的思维能力和启发学生的学习兴趣等方面有明显的促进作用。因此,运用多媒体技术辅助体育课课堂教学是推动体育教育教学从观念到形式变革的重要手段。
关键词
多媒体
体育课堂
直观感受
激发兴趣
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职体育教学快乐体育思想实施途径研究
独苌勇
《当代体育科技》
2016
6
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职称材料
2
4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值漫谈
独苌勇
《才智》
2015
1
原文传递
3
浅谈多媒体技术在体育教学中的运用
独苌勇
《才智》
2011
0
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