孕期健康教育在妇产科门诊护理中应用的价值

探索分析针对妇产科门诊收入的孕期女性予以孕期健康教育护理的方法及其效果。方法:将我院妇产科门诊2021年1月-12月期间收入的孕期女性100例作为研究对象并随机分组,各为50例。对照组均接受常规方式护理干预,研究组均在此基础上联合予以孕期健康教育。将两组研究对象的负性情绪、分娩结局以及护理满意度情况进行组间对比。结果:接受相应方式干预后,两组研究对象的SAS及SDS负性情绪评分均明显降低(P<0.05),研究组下降幅度明显超过对照组(P<0.05)。研究组顺产率高达88.00%,显著性超过对照组的68.00%(P<0.05);研究组护理总满意度高达98.00%,显著性超过对照组的84.00%(P<0.05)。结论:针对妇产科门诊收入的孕期女性予以孕期健康教育护理,有助于改善其情绪,能够极大地提升其顺产率以及护理满意度,值得推广应用。