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余文森教授与读者对话教学效益
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作者 余文森 透明的蓝 +8 位作者 梅香 吕仲锴 lvcha 凌凰 邱少平 Zzyzcjh 林清(小语) 玉锴 走着痛着 《基础教育课程》 2006年第5期50-51,共2页
谈论教育教学时,"教学效益"成为使用频率很高的词汇之一。可是,大家对它的理解却有很大差异。新课程追求什么样的教学效益?怎么样提高教学效益?我们希望通过争鸣讨论达成共识,找到提高新课程教学效益的基本思路。
关键词 教学效益 读者参与 余文森 教授 对话 课堂教学 基础教育 教学模式 学习方法
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