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阅读教学中培养学生思维能力的尝试
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作者 王一俭 《中国校外教育》 2008年第5期99-,共1页
小学语文教学不仅要传授知识,还要重视学生的思维能力。在教学中,着力培养学生思维的灵活性,思维的独特性等,这样优化了语文教学,挖掘了能力培养的潜力,大幅度地提高了语文教学效果。
关键词 阅读教学 培养学生 小学语文教学 思维的灵活性 思维的独特性 重视学生 思维能力 能力培养 教学效果 传授知识 优化 潜力
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