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试谈新时期教育思想改革的性质和特点
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作者 王一鄂 苏文华 《教育理论与实践》 1987年第3期28-31,共4页
教育改革是一个广泛的群众性的实践活动,它必须在一定的思想和理论指导下进行。因为有什么样的教育思想,就有什么样的教育实践,所以,总结以往教育改革的经验教训,弄清新时期教育思想改革的性质和特点,对于贯彻《中共中央关于教育体制改... 教育改革是一个广泛的群众性的实践活动,它必须在一定的思想和理论指导下进行。因为有什么样的教育思想,就有什么样的教育实践,所以,总结以往教育改革的经验教训,弄清新时期教育思想改革的性质和特点,对于贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》,搞好当前教育改革的各项具体工作都是有益的、必要的。本文想就这个问题,提出一些粗浅看法,就教于各位专家、同行。一、新时期教育思想改革的性质所谓教育思想。 展开更多
关键词 教育思想体系 新时期教育思想 教育改革 发展社会主义 全面改革 经验教训 传统教育 性质 教育制度 教育体制改革
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