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幼儿学前教育教学中常见问题和对策研究
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作者 王业蓬 《数码设计》 2020年第7期235-235,共1页
幼儿学前教育是每个学生的教育启蒙阶段。幼儿的教育教学与其他层次的教学相比较,要更加注重生活化教学,目的是逐步培养幼儿独立生活的能力。在这个过程中,幼儿因为各个方面的自我能力尚未得到全面发展,故在教学过程中,需要教师在各个... 幼儿学前教育是每个学生的教育启蒙阶段。幼儿的教育教学与其他层次的教学相比较,要更加注重生活化教学,目的是逐步培养幼儿独立生活的能力。在这个过程中,幼儿因为各个方面的自我能力尚未得到全面发展,故在教学过程中,需要教师在各个方面格外注意。幼师在传授各种生活技能、最为基础的科学知识的同时,也要加强对幼儿自我能力的培养。而受制于幼儿生理及心理发展的特点,又需要每位老师在教学方法和教学方式上“因地制宜”,发展出适合幼儿的教学方法,以更好地传授相关技能和科学知识。 展开更多
关键词 幼儿 学前教育 问题和对策
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