智能移动通信终端对儿童认知能力发展的影响

通过分层整群抽样的方法抽取福建省345名小学生作为研究对象,采用自编调查问卷作为测量工具,探讨智能移动通信终端使用方式与儿童认知能力的关系。结果表明:(1)以智能手机为代表的智能移动通信终端已经取代电视、电脑、掌上游戏机等传统电子设备成为儿童最常用的电子产品;(2)儿童使用智能移动通信终端的用途主要为娱乐,大部分儿童仅仅是在家庭中使用这些电子设备,并且每天的使用时间通常低于1小时;(3)儿童智能移动通信终端使用状况具有显著的性别、年级差异;(4)儿童智能移动通信终端使用状况与认知能力各方面存在相关性;(5)儿童性别与智能移动通信终端使用状况中父母陪伴、使用时长、终端用途对儿童的认知能力影响显著并具有线性关系,四者对儿童认知能力的解释度达到9.2%。

高校师范类女生就业难问题探析

由于学科特点,"女多男少"的现象在师范类院校呈现持续上升的态势,加之一系列社会因素与自身因素,师范女生就业难已成为不争的事实。当今高校师范类女生就业难的原因有社会因素、也有女生自身的因素,应对之策应从高校、政府和个人三方面作出努力。

师范院校公共教育学课程教学的困境与出路

公共教育学是师范生的基础必修课,对提高师范生的教育理论素质,形成正确的教育观念和相应的教育教学技能具有重要作用。针对师范院校公共教育学课程教学长期得不到应有重视,课程内容跟不上教育改革发展,教学手段单一等问题,从学校、学生和教师方面解析问题产生的原因,提出提高社会对教师职业的认识程度,重视公共教育学课程教学,加强教材建设,提高教师队伍素质,改进教学方法,完善教学评价制度等解决策略,以促进师范生专业化发展。

近代马来亚华人的国家认同(1511—1957)

马来西亚是一个拥有多元文化的多民族国家,华人已成为马来西亚社会不可或缺的组成部分。华人自16世纪初开始在马来亚地区定居,并逐渐形成华人社会这一特殊社会群体,至今已有近500年的历史。华人参与建设了马来西亚的国家发展过程,做出了不可估量的贡献。同时,近代华人这一特殊社会群体政治上的认同对象,也因马来亚国内形势和国际形势的变化而有所不同,大致经历了认同于祖籍国中国、认同对象复杂和认同于居留国马来亚,三个阶段。

萨科齐“选择性”移民政策浅析

针对移民带来的经济、社会和文化问题,萨科齐出台了"选择性"新移民政策,吸收青壮年劳动力和高技术人才,坚拒"非法"移民。解决移民问题要大力发展本国经济,努力实现南北合作。

蒽醌法生产双氧水中间控制分析

对福建省(屏南)榕屏化工有限公司蒽醌法生产双氧水(H2O2)工艺过程中各段工作液进行连续3个月的监控,对氢化效率、氧化效率、氧化液酸度、萃取液酸度、循环工作液碱度,以及萃取液、萃余液和循环工作液中H2O2含量进行检测分析.结果表明:生产工艺过程中的氢化效率和氧化效率偏低于工艺指标,这成为限制产量的主要原因之一;氧化液呈中性,酸度偏低,导致生产效率不够高;萃取液酸度和工作液碱度适中,萃取液、萃余液和循环工作液的H2O2含量均在控制指标范围之内,符合工业生产要求.

如何有效转换高校贫困生资助工作模式

贫困大学生问题是我国地区经济社会发展不平衡的结果,国家积极采取了多项措施促进对高校学生的资助。首先分析高校贫困生资助工作面临的新问题,基于此提出'三结合一推进',即加强高校贫困生资助工作与思想政治教育工作的结合、加强高校贫困生资助工作与心理健康教育的结合、加强高校贫困生资助工作与就业工作的结合,推进资助育人成效,以期可以有效转换高校贫困生资助工作模式。