开展思维导图式健康教育对乳腺癌患者的影响

目的:探讨开展思维导图式健康教育对乳腺癌患者的影响。方法:选择80例乳腺癌患者为研究对象,按照患者接受护理方式的不同分为对照组和观察组各40例,对照组接受常规护理,观察组在护理中融入思维导图式健康教育;比较两组焦虑[采用焦虑自评量表(SAS)]、抑郁[采用抑郁自评量表(SDS)]情绪改善情况,健康知识掌握情况及遵医情况。结果:观察组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05),乳腺癌疾病知识、乳腺癌手术后并发症的预防及治疗、乳腺癌手术后的功能锻炼、乳腺癌化疗相关知识、饮食知识及复诊知识、乳房自查方法6个模块知识掌握评分高于对照组(P<0.05),合理饮食率、按时功能锻炼率、按时服药率、按时复诊率均高于对照组(P<0.05)。结论:在乳腺癌患者护理中开展思维导图式健康教育,能够缓解患者焦虑、抑郁情绪,改善患者遵医行为,值得临床推广。

浅谈和谐内部审计环境的构建

金融危机以及由此带来的企业对风险控制的关注提高了内部审计在公司治理中的地位,内部审计作为一种现代管理机制,在促进和健全内部管理制度,提高管理水平以及经济效益、风险防范工作等方面具有深远的现实意义。但当前我国内部审计环境相对落后,对于内部审计的发展及其作用的有效发挥已构成严重的威胁,内部审计的进一步发展必须从更新审计观念、积极探索效益审计、优化审计法律环境、提高审计人员的素质等面构建和谐的内部审计环境。

知识经济时代会计继续教育的必要性和特点

会计继续教育是所有从事会计工作或取得会计专业技术资格的会计人员提高业务能力及全面素质的重要途径,知识经济时代的到来,必将导致传统会计理论的创新与变革,会计继续教育的内容业随之而发展、创新。本文就知识经济时代会计继续教育的必要性何特点谈谈浅显的认识。

协同护理用于分化型甲状腺癌术后患者131I治疗中的效果

目的分析协同护理模式对分化型甲状腺癌患者术后131I治疗期间生活质量以及情绪的影响。方法选取2016年1月—2018年8月本院收治的100例分化型甲状腺癌患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为两组,每组各50例。对照组行常规护理干预,观察组采用协同护理模式进行干预。对比两组患者护理前后的不良情绪变化情况、生活质量评分及护理满意度。结果观察组患者干预后焦虑(SAS)评分、忧郁(SDS)评分均低于对照组(P<0.001);观察组患者干预后认知功能、角色功能、情感功能、躯体功能、社会功能各项生活质量评分均高于对照组(P<0.001);观察组护理满意度评分明显高于对照组(P<0.001)。结论协同护理模式能提高分化型甲状腺癌患者术后131I治疗期间的生活质量,改善患者不良情绪,值得推广。

高职会计专业学生的专业知识和业务能力研究

在科技飞速发展的今天,高职会计毕业生一次性就业率在逐年降低,就业形势发生了很大变化。这就对高职会计教育提出了新的挑战。在当今的知识经济时代,会计人员必须具备相应的专业知识和业务胜任能力,才能较好地完成自己的本职工作。基于此,从高职会计专业毕业生的专业知识和业务能力现状分析,阐述了会计人员专业知识和业务能力的影响因素以及提高会计人员专业知识和业务能力的途径,以适合会计人才市场对高职会计毕业生的知识和能力需求。

国家审计在促进转变经济发展方式中的作用

加快转变经济发展方式是我国经济领域的一场深刻变革,国家审计如何融入经济社会发展大局,在促进转变经济发展方式中发挥积极作用,已成为人们关注的重要课题。因此,本文从国家审计产生的根源和国家审计的本质两个方面,对国家审计在促进转变经济发展方式的作用进行了定位分析,并在此基础上论证了国家审计作为"免疫系统"与促进转变经济发展方式的关系,明确了国家审计在促进转变经济发展方式的具体作用,旨在为国家审计有效融入经济社会发展大局提供参考。

变动成本法与全部成本法利润表融合的思考

变动成本法是相对于全部成本法而言的,它与全部成本法的主要区别在于其生产成本和存货成本中只包含生产过程中消耗的变动成本,而不包含固定制造费用。这导致二者的成本计算存在差异,进而对企业利润产生了影响。为满足企业外部利益相关者对会计信息的需求,企业应定期按会计准则的要求编制利润表,即按全部成本法计算成本、确定利润,但根据企业内部管理的需要往往还需按变动成本法重新编制利润表。由此,实际工作中存在着重复核算、重复设账、重复报表的问题,在浪费人力、物力以及财力的同时增加了企业成本。为解决上述问题,本文拟就实现两种成本法利润表融合的可行性进行探讨。

《项目审计》课程整体设计构思

本文对《项目审计》课程进行设计,主要以注册会计师审计过程为主线,按照审计职业标准及会计专业人才培养目标的要求,结合高职学生的特点,基于会计师事务所审计助理岗位具体工作过程,从课程目标、课程体系、实践教学、课程考评四方面进行了探索,以期构建符合高职教育特点的课程体系。

PBL健康教育方案在乳腺癌改良根治术患者中的应用

目的:探讨以问题为导向的教学方法(PBL)健康教育方案在乳腺癌改良根治术患者中的应用效果。方法:将80例乳腺癌改良根治术患者随机分为对照组和观察组各40例,对照组给予常规健康教育,观察组实施PBL健康教育方案,比较两组效果。结果:两组干预30 d日常生活能力量表(ADL)评分、肩关节功能评分、生活质量评分均高于对照组(P <0. 05)。结论:PBL健康教育方案可提高乳腺癌改良根治术患者的生活质量和日常生活能力,改善肩关节功能。

信息化背景下企业财务会计工作流程的优化分析

当前信息科技的不断进步和发展对于众多企业而言,能否合理地使用信息化技术是使企业获得生存以及长远发展的重要保证。而作为企业中的财务部门,财务管理工作更是离不开现代科学技术的有效支持。在信息化背景下,企业财务会计工作的流程对于财务部门来说至关重要,同时也为企业带来了前所未有的机遇和无限挑战。本文以信息化为背景,围绕企业财务会计内部工作流程的优化进行深入探讨,期望能为相关财务人员提供理论参考。

培养“零岗培”税务会计的教学改革探析

“税务会计”课程具有理论性、实践性以及与时俱进的特点,随着我国社会经济的稳步发展,相关税法制度也在进一步完善,在企业和个人经济活动中发挥的作用逐渐增大,就目前情况来看,一些中小型企业对于税务人员的需求量仍然很大。为了更好地适应新时代背景下我国社会经济发展的需要,相关学校需要对“税务会计”专业的学生进行改革,以提高其专业能力。

珍稀濒危植物卵叶羌活自然群体遗传变异的地理分布研究

目的检测珍稀濒危药用植物卵叶羌活自然群体遗传变异的地理分布式样和结构。方法利用二代简化基因组测序技术开发卵叶羌活的微卫星分子标记(SSR)引物,并对覆盖卵叶羌活整个自然地理分布范围的群体样品进行遗传多态性分析。结果通过基因组de novo组装共获得了780条含SSR位点的基因片段序列;筛选出10对具有较高多态性的SSR标记引物,对卵叶羌活整个自然地理分布区的6个群体共105个样品进行遗传变异分析,发现每条引物的等位基因数(No)在1～6(平均值为3.530);每个群体的平均观测杂合度范围在0.305～0.457,说明卵叶羌活具有中到高度水平的遗传变异。基于Bayesian的群体结构分析表明,卵叶羌活的6个地理群体可以分为2个大的遗传分组,两组之间存在着一定程度的基因交流或遗传渐渗。结论二代高通量简化基因组测序技术极大丰富了珍稀濒危植物卵叶羌活的SSR数据库,其自然群体遗传变异式样可能与该物种较长的进化历史以及不同地理群体之间长距离的花粉扩散有关。