RCEP框架下中国咖啡产业发展研究

本文研究《区域全面经济伙伴关系协定》框架(以下简称“RCEP”)对中国咖啡产业发展的影响,分析RCEP生效实施给中国咖啡产业带来的机遇和挑战。为了更好地利用RCEP促进咖啡产业发展,应提升产品质量和建立质量标准的认证体系,加强国际合作与交流,以及政策支持和产业协同发展。通过这些策略,促进中国咖啡产业不断提高竞争力,适应国际市场需求,实现可持续发展。

探析中西文化差异视角下的农业英语翻译

当今世界格局复杂多变,全球粮食安全形势日趋严峻。后疫情时代,全球粮食供应趋紧,粮食价格飙升。在此背景下,跨境农业发展显得尤为重要。中国作为一个农业大国,推动农业“走出去”和“引进来”,开展跨境农业合作是实现农业可持续发展的必由之路。语言作为互联互通的桥梁,在推动跨境农业发展、提升农业可持续性的过程中发挥着至关重要的作用。英语作为全球使用范围最广的语言,其作用和地位不言而喻。然而,受到中西方文化、生活习俗、宗教等各方面差异的限制,语言交流会产生不对等性;农业英语也因受到文化差异、大量专业词汇、专业背景等多重因素的影响,在交流过程中会产生差异。为促进农业发展,适应当前全球化发展趋势,我们要了解中文和英文不同的表达方式、思维方式、文化背景,做到具体问题具体分析,采用更为优化的翻译策略,促进农业“走出去”和“引进来”。

东北地域文化影片的文本表征体系建构

改革开放以来,东北重工业与关东文化融合发展,而各类文艺作品中的东北却多以粗犷的文化形象出现,体现出明显的文化割裂性,“东北”逐渐成为一种刻板文化表达。基于文本表征理论分析,发现东北地域文化影片接受度较低,这与其文本表征中的符号体系刻板化、话语误读、情感结构割裂等缺陷息息相关。因此在依托互联网影视产业推进东北正面形象建构中,应扎根人文历史、打破文本表达桎梏、加强传播主体建设,增强东北地域文化作品在全国的传播力建设,建构正面东北文化形象。

特色产业小镇建设的思考——以思茅普洱茶小镇为例

近年来,特色小镇的建设不断蓬勃发展,有关研究层出不穷,但西南地区特色小镇的建设模式尚未成熟。云南省对于特色小镇的建设有着天然的发展优势,应充分利用其资源,推动特色小镇进入全国一流行列。以思茅普洱茶小镇为例,对建设云南特色小镇的资源现状进行针对性分析,从产业体系、管理体系、品牌建设等方面提出建议,提出特色小镇发展战略。

大理市喜洲镇白族特色小镇发展路径研究

本文通过实地的调研考察,确定云南省大理市喜洲镇有发展白族特色小镇作为民俗特色小镇的先天优势,同时基于大理市喜洲镇白族特色小镇发展存在的问题,总结出大理市喜洲镇白族特色小镇"坚持政府主导,发挥地方资源优势,彰显本土特色"的发展路径,为其他地区特色小镇的发展提供参考。

布地奈德联合顺尔宁治疗儿童哮喘的疗效研究

目的评价布地奈德联合孟鲁司特钠(商品名:顺尔宁)治疗儿童哮喘的临床效果。方法130例哮喘患儿,根据治疗方法不同分为对照组和观察组,各65例。对照组实施布地奈德治疗,观察组实施布地奈德联合顺尔宁治疗。比较两组临床疗效、不良反应发生率、肺功能指标[第1秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积与用力肺活量的比值(FEV1/FVC)]、哮喘控制测试量表(ACT)评分、无症状时间、无需药物缓解症状时间及治疗前后血清白细胞介素-4(IL-4)、白细胞介素-5(IL-5)、γ-干扰素(IFN-γ)水平。结果观察组总有效率为92.31%,高于对照组的78.46%,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组IL-4、IL-5及IFN-γ水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组患儿IL-4、IL-5水平均低于治疗前,IFN-γ高于治疗前,且观察组IL-4、IL-5水平低于对照组,IFN-γ高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组FEV1(2.00±0.50)L、FVC(2.30±0.65)L、FEV1/FVC(84.50±2.40)%、ACT评分(24.56±9.63)分均高于对照组的(1.80±0.20)L、(2.10±0.23)L、(75.60±1.80)%、(20.36±10.25)分,无症状时间(10.32±0.72)h/d、无需药物缓解症状时间(12.30±1.14)h/d均长于对照组的(7.90±0.96)、(9.80±1.56)h/d,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论布地奈德联合顺尔宁治疗儿童哮喘的疗效显著且安全,可有效改善患儿肺功能、减少哮喘发次时间,应用价值高,值得推广。

左卡尼汀治疗早产儿缺血缺氧性心肌损伤对肌酸激酶和肌酸激酶同工酶水平的影响

目的探讨左卡尼汀治疗早产儿缺血缺氧性心肌损伤对肌酸激酶(CK)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)水平的影响。方法选取2018年5月至2021年3月于本院出生的98例缺血缺氧性心肌损伤早产儿作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组49例。对照组给予常规对症支持治疗,观察组在对照组基础上联合左卡尼汀治疗。比较两组临床疗效及治疗前后CK、CK-MB活性和质量水平。结果观察组治疗总有效率为93.88%,明显高于对照组的77.55%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组CK水平均低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组CK-MB活性、质量水平均低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论左卡尼汀治疗早产儿缺血缺氧性心肌损伤疗效显著,可改善患儿机体内CK、CK-MB水平,帮助其快速恢复,值得临床推广应用。

健康传播视域下HPV相关短视频的传播效果及其受众分析——以抖音App为例

结合抖音平台HPV相关短视频的流量及互动数据,采用文本分析法,对短视频文案进行结构化整理与文本分类。通过问卷调查并基于“知信行”模式对调研结果进行分析,发现依托短视频平台的健康信息传递对受众健康信念建立及健康行为选择具有正向导向意义。对HPV相关短视频现存问题进行反思并提出提高叙事灵活性、加强信源治理等多项优化策略。

乡村振兴战略背景下云南热区乡村产业发展实现路径分析

党的十九大报告提出的"乡村振兴战略"是对当前乡村普遍衰落的及时响应。实施乡村振兴战略,需要从乡村产业发展、农业结构调整、脱贫攻坚等多方面着手,乡村振兴战略的实施重点之一是实现乡村产业振兴。通过结合云南热区乡村产业发展的实际,在对其现状进行分析的基础上,对云南热区产业发展带动乡村振兴提出了可行性建议,主要包括:切实加强乡村产业培育和产业支撑;以云南热区特色农业引领现代高效农业;推动热区乡村旅游可持续发展;加强人才队伍建设。

云南白药胃管注入联合奥美拉唑治疗新生儿上消化道出血的临床疗效及对炎症因子水平的影响

目的探讨云南白药胃管注入联合奥美拉唑治疗新生儿上消化道出血的临床疗效及对炎症因子水平的影响。方法选取2018年3月至2021年2月本院收治的76例上消化道出血新生儿作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组38例。对照组给予奥美拉唑治疗,观察组在对照组基础上联合云南白药治疗,比较两组临床疗效、症状缓解时间及炎症因子水平。结果观察组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组止血时间、大便转黄时间、腹痛缓解时间、大便隐血试验阴性时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组白细胞介素-2(IL-2)水平均高于治疗前,白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平均低于治疗前,且观察组IL-2水平高于对照组,IL-6、TNF-α水平均明显低于对照组(P<0.05)。结论云南白药胃管注入联合奥美拉唑治疗新生儿上消化道出血效果显著,能明显缩短症状改善时间,调节炎症因子水平,值得临床推广应用。

基于产教融合背景的校企双赢新模式研究

校企融合新模式是基于高校学生毕业就业困难,现有企业创新势头不足,创新型人才减少而提出的一种使高校与企业两主体联动,在一定程度上实现双赢,互利共生的新模式。在经营方式上,企业与高校合作,充分利用高校的创新成果、消费群体资源以及人才资源等,对高校新型研究成果、学生创意产品进行采纳,同时由学生与企业共同运营店铺,采纳学生创意营销方案,增加学生这一消费群体的数量;高校则利用企业的经营实体资源、销售渠道资源以及消费群体资源等,将新型研究成果落地。

小儿肺咳颗粒联合沙丁胺醇治疗小儿肺炎的疗效及对Ig、CRP、SAA、sIL-2R水平的影响

目的:探讨小儿肺咳颗粒联合沙丁胺醇治疗小儿肺炎的疗效及对免疫球蛋白(Ig)、C反应蛋白(CRP)、淀粉样蛋白(SAA)、可溶性白细胞介素2受体(sIL-2R)水平的影响。方法:选取2019年1月—2021年1月我院治疗的肺炎患儿92例作为研究对象,按照随机数字表法分成观察组(46例)和对照组(46例)。对照组给予沙丁胺醇治疗,观察组给予小儿肺咳颗粒联合沙丁胺醇治疗,比较两组Ig及CRP、SAA、sIL-2R水平及治疗效果。结果:观察组IgE水平低于对照组,IgG、IgM水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组CRP、SAA、sIL-2R水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组总有效率为95.65%,高于对照组的80.43%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿肺咳颗粒联合沙丁胺醇治疗小儿肺炎的效果显著,可有效改善Ig、CRP、SAA、sIL-2R水平,促进患儿康复。

浅高中数学学习方法的研究和探讨

长期以来,数学都是我们高中学习中的一大重点与难点所在,多数学生在学习过程中都会遇到不同程度的阻碍。为此,优化我们的学习方式对于我们的数学学习大有裨益,在本文中,笔者凭借自身的学习经历与经验,对高中数学学习方法进行了探讨,以期为广大高中生提供些许参考。