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赏识——聪明的钥匙
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作者 王之喜 《汕头教育》 2000年第4期48-48,共1页
不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬会使孩子更聪明;不是尖子生要受赏识,而是赏识学习有困难的学生会使他们变聪明。
关键词 赏识教育 教师 教书育人 自信心 家庭教育 学习动机
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“时间银行”:储存爱心支取快乐
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作者 王之喜 《中国老年》 2013年第22期16-17,共2页
“时间银行”的概念于20世纪80年代初由美国人埃德加·卡恩提出,在这个特殊的银行里,时间是唯一受认可的“货币”,会员通过为他人提供服务来储蓄时间,当自己需要帮助时,再从银行提取时间以获取他人服务。
关键词 “时间银行” 20世纪80年代初 快乐 爱心 储存 美国人 服务 他人
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时尚养老:“时间银行”储存爱心支取快乐
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作者 王之喜 《中国老年》 2012年第10期20-21,共2页
“时间银行”的概念于20世纪80年代初由美国人埃德加·卡恩提出,在这个特殊的银行里,时间是唯一受认可的“货币”,会员通过为他人提供服务来储蓄时间,当自己需要帮助时,再从银行提取时间以获取他人服务。其实质是通过时间银行... “时间银行”的概念于20世纪80年代初由美国人埃德加·卡恩提出,在这个特殊的银行里,时间是唯一受认可的“货币”,会员通过为他人提供服务来储蓄时间,当自己需要帮助时,再从银行提取时间以获取他人服务。其实质是通过时间银行这个中介,将服务用时间来量化,实现劳动成果的延期支付,从而在社区达到互助共济之目的。 展开更多
关键词 “时间银行” 20世纪80年代初 快乐 爱心 储存 养老 时尚 延期支付
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