《端午日》教学实录

一、导入新课 师：每年的几月几日是我国的传统节日——端午节？ 生1：五月初五 教师投影出示唐文秀的《端午诗》 节分端午自谁言？ 万古传闻为屈原。 堪笑楚江空渺渺， 不能洗得直臣冤。

新课程理念下如何进行诗歌鉴赏

新课程改革正在热火朝天地进行着，传统的语文教学似乎受到了很大的冲击和挑战，而诗歌，尤其是古诗，既是我国传统文化的代表，又是考试的重难点，如何在新课改的理念下进行复习呢？

用细节照亮文章

细节,是指人物、景物、情节的细微部分,比如人物细微的动作、景色的细小部分、事件的细微变化等.细节描写,就是抓住生活中人物、事件、环境中那些具有典型意义、富有表现力的细微部分加以具体细致、生动传神的描绘.细节虽然看似细微简单,但是能给人一个具体的印象,因而可以胜过大量抽象的说明和形容,因此,富有经验的写作者常以细节来塑造人物,描绘事件. ……

语文课堂教学的收束艺术浅谈

收束，是语文课堂教学结构中的一个组成部分。但是绝大部分教师能够重视课堂教学的导入，对收束则重视不够。固然，导入安排得巧妙，能起到先声夺人、引人入胜的作用；而收束也不可小觑。明代人谢榛在《四溟诗话》中云：“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”写作如此，教学也应如此。我们既要强调导入，也要讲究收束，使学生一进入课堂，便在美的享受中开始，最后又在美的陶冶中结束。下面就谈谈笔者是如何设计收束的。

浅谈语文教学中的多媒体应用

多媒体教学作为一种全新的教学手段，随着现代教育技术的发展，越来越多地走进了课堂。诚然，多媒体辅助教学集图片，声音、动画，视频于一体，其信息资源的丰富和教学的直观性强等特点是传统教学无法比拟的。