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爱心和耐心是班主任的法宝
1
作者
王书斐
《河南教育(基教版)(上)》
2001年第11期46-46,共1页
关键词
班主任
学生行为规范
科任教师
学习方法
中学生
提高学习效率
女生
班级工作
缺少自信
学习成绩差
下载PDF
职称材料
宁夏旅游产业发展背景下的人性化旅游纪念品开发设计
2
作者
王书斐
《美化生活》
2022年第24期91-93,共3页
下载PDF
职称材料
实施“三大”策略 提高学生自主学习能力
3
作者
崔云华
王书斐
《黑龙江教育学院学报》
2004年第6期155-156,共2页
齐齐哈尔市第四中学以课堂教学为载体 ,开展了培养学生自主性学习能力的研究。实践证明 :自主发展策略的实施 ,发展了学生的自主意识、自主能力和自主行为 ,学生各方面能力得到了不断的提高。
关键词
策略
自主学习
自主能力
下载PDF
职称材料
题名
爱心和耐心是班主任的法宝
1
作者
王书斐
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2001年第11期46-46,共1页
关键词
班主任
学生行为规范
科任教师
学习方法
中学生
提高学习效率
女生
班级工作
缺少自信
学习成绩差
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
宁夏旅游产业发展背景下的人性化旅游纪念品开发设计
2
作者
王书斐
机构
宁夏民族职业技术学院
出处
《美化生活》
2022年第24期91-93,共3页
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
实施“三大”策略 提高学生自主学习能力
3
作者
崔云华
王书斐
机构
齐齐哈尔市第四中学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2004年第6期155-156,共2页
文摘
齐齐哈尔市第四中学以课堂教学为载体 ,开展了培养学生自主性学习能力的研究。实践证明 :自主发展策略的实施 ,发展了学生的自主意识、自主能力和自主行为 ,学生各方面能力得到了不断的提高。
关键词
策略
自主学习
自主能力
分类号
G632.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
爱心和耐心是班主任的法宝
王书斐
《河南教育(基教版)(上)》
2001
0
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职称材料
2
宁夏旅游产业发展背景下的人性化旅游纪念品开发设计
王书斐
《美化生活》
2022
0
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职称材料
3
实施“三大”策略 提高学生自主学习能力
崔云华
王书斐
《黑龙江教育学院学报》
2004
0
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职称材料
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