可定制型监控设备软件的设计与实现

提出在监控系统软件的设计上采用监控设备配置的可定制性原则,以及线程的可调度性和降低硬件数据采集与数据分析的耦合性思想,并给出基于现代监控系统的整体参考模型.与传统监控系统软件相比较,监控设备参数的可定制性使监控系统所能监控的设备范围更加广泛,线程的可调度性及有效降低硬件数据采集与数据分析的耦合性,极大地提高了硬件采集数据的能力和监控系统的实时性.

省委统战部、团省委首次联合举办四川省党外青年干部人才培训班

11月3日至13日，省委统战部、团省委首次分阶段在省社会主义学院、清华大学、延安干部培训学院联合举办四川省党外青年干部人才培训班，对全省范围内遴选出的45名优秀党外青联委员进行集中培训。培训为期11天，集政治理论学习、能力素质提升、理想信念教育为一体，为党外青年干部人才碰撞思维、开拓视野、增进共识、提升能力提供了宝贵平台，取得了圆满成功。

论一般住宅工程的施工安排

一般住宅工程施工主要解决完成施工过程所需要的人工、材料、机械、资金、方法等可变因素以及在方案和进度上的合理安排问题。施工方案的内容包括施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。施工方案的选择，对整个施工企业项目管理的全局将产生很大影响，它是施工组织的基础。我们在施工的过程中要严格按照施工验收规范操作，以免给施工带来返工窝工等损失。本文结合多年的施工经验，将工程施工的方案与施工进度计划等情况进行了简要地阐述。

初中体育教学与“愉快体育”

快乐体育教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观与向上态度的多重目的。

浅谈施工现场管理的技术措施

文章论述了施工现场管理的内容,包括现场材料、进度、安全与质量方面的管理,并提出了如何加强施工现场管理的技术措施。施工现场管理是指对施工项目现场内的活动及空间所进行的管理。

初中历史教学中学生问题意识的培养

随着新课程改革的全面深入,现代初中教育逐渐重视学生综合能力的培养,初中历史学科作为引导学生形成正确人文认知的学科,亦需要不断创新教学模式,通过培养学生的问题意识来强化其独立思考能力,并使学生能在正确的观念中认识历史、分析历史。本文就初中历史教学中学生问题意识的培养进行论述分析,希望能促进初中历史教学工作的推进。

四川绵阳：“1＋3”考评体系激发人才新活力

近来．绵阳市着力健全“1＋3”人才考核评价指标体系，从制度层面调动各方面做好人才工作积极性主动性创造性，为治蜀兴川贡献绵阳力量。“1”指近日印发的《关于实行人才工作目标责任制考核的通知》，聚焦党管人才、体制机制改革、实施重大工程等进行了明确。“3”指针对县市区、园区和市人才]_作领导小组成员单位等三类责任单位差异化制定年度考核指标体系，

启动实施“七大重点人才工程”

绵阳围绕用好用活中国（绵阳）科技城每年6000万元的人才发展专项资金，突出传统优势产业、“4＋3”战略性新兴产业和高层次领军型人才、大学生及青年科技人才培养，全年计划实施7大重点人才工程，不断提升科技城对创新创业人才的凝聚力和吸引力。

新津县全链条多元化解矛盾纠纷

新津县构建起前端抓疏导、中端重调解、后端守底线、全局促和谐的全链条多元化解矛盾纠纷工作机制,着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题。