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英语课堂“互动”教学法的探索 被引量:1
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作者 王亚卫 《上海商业职业技术学院学报》 2003年第1期50-52,共3页
作者根据自己的教学心得总结了“互动”法在英语教学方面的实际效果,认为在改革开放的形势下,采用这一方法,将会提高英语教学水平。
关键词 英语教学 课堂教学 互动教学 教学方法 教学质量 教学模式
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CuO-ZnO/Al_2O_3催化剂对醋酸甲酯催化加氢制乙醇的研究 被引量:5
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作者 罗立文 刘雯雯 +2 位作者 王亚卫 汤周 商红岩 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2017年第9期1773-1778,共6页
采用并流共沉淀法制备了醋酸甲酯催化加氢合成乙醇的CuO-ZnO/Al_2O_3催化剂,并通过N_2物理吸附、X射线衍射(XRD)、程序升温还原(H_2-TPR)、扫描电子显微镜(SEM)等表征手段分析了催化剂的物理化学特性,探究加料方式、铜锌铝的配比对催化... 采用并流共沉淀法制备了醋酸甲酯催化加氢合成乙醇的CuO-ZnO/Al_2O_3催化剂,并通过N_2物理吸附、X射线衍射(XRD)、程序升温还原(H_2-TPR)、扫描电子显微镜(SEM)等表征手段分析了催化剂的物理化学特性,探究加料方式、铜锌铝的配比对催化剂结构的影响与催化剂活性之间的关系。结果表明,加料方式为并流、铜锌铝的配比为5∶2∶1时,催化剂前驱体的架构最为规整,焙烧后得到的CuO颗粒较小,且分散最为均匀,具有较多且分散的活性组分,表现出了最优的加氢性能。在反应温度220℃,反应压力3.0MPa,质量液时空速0.5h-1和氢酯物质的量比9的条件下,醋酸甲酯的转化率达到97.6%,乙醇的选择性高达97.5%。 展开更多
关键词 醋酸甲酯 乙醇 催化加氢 并流共沉淀法 CuO-ZnO/Al2O3催化剂
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英语词汇积累新突破
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作者 王亚卫 《江西科技师范学院学报》 2003年第5期124-125,共2页
如何有效地记忆英语单词一直是广大英语学习者为之而困惑的一个难题,本文作者就运用科学的手段合理记忆英语单词提出了自己的一些新的见解.。
关键词 英语教学 词汇教学 词汇积累 记忆方法 背诵记忆法 口诀记忆法 词缀记忆法 阅读记忆法
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槽式光热发电集热器塔架安装关键技术
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作者 王亚卫 《市场周刊·理论版》 2020年第85期207-207,共1页
作为集热器 SCA 的支撑结构,集热器塔架支撑集热器的重量并支撑集热器的旋转。 如果集热器塔架的安装精度低,会明显降低 SCA 扭矩管的同轴度,增加了集热器旋转时的阻力,并影响了驱动塔的液压驱动器的正常运行,降低 SCA 集中集热的效率。... 作为集热器 SCA 的支撑结构,集热器塔架支撑集热器的重量并支撑集热器的旋转。 如果集热器塔架的安装精度低,会明显降低 SCA 扭矩管的同轴度,增加了集热器旋转时的阻力,并影响了驱动塔的液压驱动器的正常运行,降低 SCA 集中集热的效率。 因此利用合理的技术定位和测量塔架,可提高施工效率和安装精度,并为后续的集热器安装和调试打下坚实的基础。 展开更多
关键词 槽式光热发电集热器 塔架安装 关键技术
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