师范生信息化教学设计能力培养存在的问题及解决策略

在师范生中开展信息化教学设计能力培养对推进我国高校信息化发展具有重要作用。作为教师,熟练掌握信息化教学设计相关知识对教学过程会产生重要的影响。通过对师范生信息化教学设计能力状况进行调查分析,发现其中存在的问题,并提出解决策略。

职业教育形势下高等代数课程教学改革的思考

在新的职业教育形势下,要改变精英教育理念,培养适应社会发展需求的职业人才,提高学生知识应用能力,促进大学生就业,高校的课程教学迫切需要进行全方位改革,针对高等代数课程的特点,对该课程的教学内容、教学手段、考核方式的改革提出几点建设性建议.