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中学政治思想课教学方法改革探索
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作者 王产松 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第3期26-26,共1页
改革开放30年来,人们对中学政治课程的研究在逐步深入。课程的实践是在课程理论指导下发展的,同时课程研究又是在课程实践的推动下不断深入的。传统中学政治课堂文化能够长期生存并在一定范围内发展,有其社会历史的原因,也有其自身... 改革开放30年来,人们对中学政治课程的研究在逐步深入。课程的实践是在课程理论指导下发展的,同时课程研究又是在课程实践的推动下不断深入的。传统中学政治课堂文化能够长期生存并在一定范围内发展,有其社会历史的原因,也有其自身存在和发展的合理性。但随着时代的变迁和教育自身的发展,其弊端越来越明显,教学内容枯燥、教学形式单一,以致开始影响到政治课教学本身的生存和发展。目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称.教学改革势在必行。下面根据自己的教学实践,谈谈对政治课教改的一些探索和想法。 展开更多
关键词 中学政治 教学方法改革 政治思想课 改革开放30年 政治课程 课程实践 政治课教学 课程理论
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