致犊牛肺炎A型多杀性巴氏杆菌的分离鉴定及同源性分析

本研究旨在对江苏某牧场引发犊牛呼吸道综合征的多杀性巴氏杆菌进行分离鉴定,并分析其遗传进化关系及耐药情况。首先对引起犊牛呼吸道症状致犊牛死亡案例进行剖检,发现肺脏肿大,肺门淋巴结肿胀、出血,肺部形成多处结节,然后取肺门淋巴结进行细菌分离培养与鉴定,并进行16S rRNA扩增、测序分析、血清型鉴定和耐药性分析。质谱鉴定和测序分析结果显示,该菌株与A型多杀性巴氏杆菌属于同一亚群,其序列与已经发布的CQ2、CQ7菌株同源性较近。药敏结果显示,该菌株对林可霉素耐药,对其余13种常用抗生素具有高度敏感性。以上结果表明,引发该牧场犊牛肺炎的病原为A型多杀性巴氏杆菌,且与国内报道的A型多杀性巴氏杆菌同源性较高,提示A型多杀性巴氏杆菌在国内牧场具有较广泛的流行性。本研究为犊牛呼吸道综合征的病原学调查和多杀性巴氏杆菌流行病学提供数据参考。

地质工程勘察中的水文地质问题重要性分析

地质结构问题在地质环境工程地质勘察中起着重要的作用。地表水是地下岩石不可缺少的一部分,对地下岩石的稳定性和工程建设的安全系数有重要影响。因此,在工程地质勘探中,必须对地质结构问题进行全面的研究和分析,便于制定相应的预防措施和治理方法,避免地质结构要素造成的安全事故。本文将从地质结构问题对工程地质勘探、地质结构问题对工程建设的危害、地质结构问题对工程设计施工的影响等方面进行详细的分析和阐述,全面讨论地质结构问题在地质环境工程地质勘察中的作用,为工程地质勘探工作提供科学依据。

铁死亡在细菌性感染中的研究进展

铁死亡是一种新型程序性细胞死亡模式,其主要特点为铁依赖的脂质过氧化物蓄积。在细菌感染宿主细胞的过程中,铁代谢紊乱和氧化应激起到了重要作用,并且已经证明某些细菌可通过铁死亡的方式诱导宿主细胞死亡。本文就细菌感染对宿主铁代谢的影响以及细菌诱导铁死亡的研究现状进行阐述,以期为防控动物细菌感染提供新的思路。

甲硫脑啡肽通过阿片受体促进脂多糖作用下奶牛子宫内膜基质细胞的增殖

为明确甲硫脑啡肽(Met-enkephalin,MENK)调控原代奶牛子宫内膜基质细胞(bovine endometrial stromal cell,BESC)增殖的作用机制,采用脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)、MENK和阿片受体拮抗剂共处理细胞进行了本试验。本研究使用的阿片受体拮抗剂包括非选择性阿片受体拮抗剂纳洛酮(naloxone,Nx)、δ阿片受体拮抗剂ICI 154129和μ阿片受体拮抗剂CTAP,分组情况:空白对照组,LPS处理组,LPS与MENK(10-10mol·L^(-1))共处理组(LM组),LPS、MENK和阿片受体拮抗剂(Nx、CTAP和ICI 154129,均为10-10mol·L^(-1))共处理组以及LPS与阿片受体拮抗剂共处理组。检测细胞活性、细胞周期、细胞增殖相关因子基因表达以及Wnt/β-catenin和PI3K/AKT相关通路变化。结果表明:阿片受体拮抗剂单独或与LPS共处理细胞24 h,对细胞活力无影响(P>0.05)。与LM组相比,LPS、MENK和Nx共处理组(LMN组)以及LPS、MENK和ICI 154129共处理组(LMI组)的G1期相对细胞数升高(P<0.05),LMN组以及LPS、MENK和CTAP共处理组(LMC组)S期相对细胞数降低(P<0.05)。与LM组相比,LMN组和LMI组细胞CCN2、TGFB1和TGFB3基因表达下调(P<0.01),LMC组细胞CCN2基因表达下调(P<0.01)。与LM组相比,LMN组cyclinD1和GSK-3β蛋白表达上调(P<0.05),LMI组细胞β-catenin和GSK-3β蛋白表达上调(P<0.01),LMC组细胞cyclinD1蛋白表达上调(P<0.05);与LM组相比,LMN组、LMI组和LMC组AKT磷酸化水平升高(P<0.05)。以上结果说明,μ阿片受体和δ阿片受体均参与MENK对BESC的促增殖作用。

内源性阿片肽在家畜生殖内分泌和妊娠及子宫炎症中的作用

四十多年前,研究发现内源性阿片肽(Endogenous opioid peptides,EOPs)为重要的疼痛神经调节器,可以影响中枢神经系统。近来研究发现,除了外周神经系统,在生殖系统内也存在EOPs及其受体~([1-4])。Lim等~([1])在绵羊卵巢中发现了β-内啡肽(β-endorphin,β-EP),且β-EP的含量可能与发情周期有关;Petraglia等~([2])在正常奶牛与超排奶牛的子宫液中发现β-EP和甲硫脑啡肽(Met-enkephalin,MENK);Li等~([3,4])在猪子宫液中检测到β-EP和MENK。本课题组近期也在奶牛子宫内膜上皮细胞和基质细胞中检测到阿片受体的表达。MENK和β-EP在奶牛子宫疾病中发挥一定作用~([5]),但目前对EOPs与家畜子宫疾病的研究较少。本文将对EOPs在家畜生殖内分泌和妊娠以及子宫炎症中的作用进行概述。

3例柴犬特发性乳糜胸的诊治

乳糜胸(Chylothorax)是指乳糜在胸膜腔内蓄积。乳糜微粒由小肠吸收的脂肪形成,经肠系膜淋巴管、乳糜池和胸导管运输,最终汇入左侧颈静脉基部。犬、猫的乳糜胸可继发于心脏疾病、心包疾病、创伤、前腔静脉血栓、纵隔肿瘤或心丝虫病,但多数病因不明。犬乳糜胸通常为特发性[1]。与其他犬种相比,柴犬乳糜胸的发病率更高,发病年龄更早[2]。2021年5月-7月,笔者接诊了3例柴犬特发性乳糜胸病例,现将诊疗情况介绍如下。

自噬与奶牛子宫内膜炎致病微生物间的相互作用

自噬是动物机体细胞自我防御和修复的过程,在调节机体免疫、炎症反应和维持细胞内环境稳态中发挥重要作用。自噬对维持细胞代谢稳态以及治疗微生物感染类疾病的研究具有重要意义。奶牛子宫内膜炎对奶牛的排卵、发情以及妊娠会造成一系列影响,常引起奶牛不孕症,给奶牛养殖产业造成严重的经济损失。其中,细菌、真菌、病毒和寄生虫引起的感染是导致该病的重要原因。本文探讨了自噬与引起奶牛子宫内膜炎常见病原微生物之间的相互关系,旨在提供一种新的防治奶牛子宫内膜炎的思路。

肺炎克雷伯氏菌对荷斯坦奶牛乳腺上皮细胞黏附和侵袭的体外研究

肺炎克雷伯氏菌是否黏附和侵袭乳腺上皮细胞可能是其导致乳房炎的致病机理之一。本试验从荷斯坦奶牛乳腺中分离纯化乳腺上皮细胞,并通过免疫组化和透射电镜观察,证实纯化细胞为乳腺上皮细胞。采用从临床乳房炎病例分离的肺炎克雷伯氏菌攻击原代培养的乳腺上皮细胞,以沙门氏菌和大肠杆菌DH5α为阳性和阴性对照。结果发现,肺炎克雷伯氏菌能够黏附乳腺上皮细胞,且具有时间和剂量依赖性,达到饱和黏附后,不再增加。肺炎克雷伯氏菌能够侵入乳腺上皮细胞,且其活力未受到明显影响,但侵入细菌的数量没有明显的增加,说明一定数量的细菌能够侵入乳腺上皮细胞。肺炎克雷伯氏菌黏附和侵入乳腺上皮细胞并在细胞内保持活力,可能是临床肺炎克雷伯氏菌导致的乳房炎难于治愈的原因之一。

荷斯坦奶牛乳腺上皮细胞的体外培养

用外科手术的方法采取健康的泌乳期荷斯坦奶牛乳腺组织,采用机械剪切结合酶消化的方法,在体外进行原代乳腺上皮细胞分离培养。结果成功地培养出荷斯坦奶牛原代乳腺上皮细胞。显微镜下观察,细胞形成单层呈鹅卵石样;角蛋白免疫组化染色后,呈现阳性反应。经数次传代后,细胞增殖依旧旺盛。

研究性教学模式在兽医专业本科教学中的构建和应用

研究性教学作为一种新的培养学生自主创新能力的教学模式,打破了原来的被动接受性教学模式,建立了以学生为主、教师引导的平等教与学的理念,促进了学生主动学习、创新思维。本文论述研究性教学模式的特点,并以小动物疾病学课程为例,介绍了农科院校专业课程研究性教学模式的构建和应用方法。

金黄色葡萄球菌诱导大鼠乳腺炎模型的建立

妊娠Wistar大鼠84只,随机分为试验组和对照组(n=42)。产后第4天,试验组经第4对乳腺的乳导管灌注金黄色葡萄球菌0.1 m L(2×107CFU/m L),对照组注射同量的生理盐水。动态观察和记录大鼠的临床症状、病理组织学变化、胸腺和脾脏指数、乳腺组织内细菌数和血液学变化。结果显示,注菌后,试验组胸腺和脾脏指数显著或极显著升高(P<0.05或P<0.01);乳腺组织内细菌量在接种后6 h迅速升高,之后开始下降,直至96 h,乳腺组织仍可以检测到金黄色葡萄球菌,高于300 CFU/mg乳腺组织;外周血中的嗜中性粒细胞在接种后6 h,12 h,极显著升高(P<0.01),之后差异不显著;病理组织学检查显示,接种细菌后可导致明显的炎症反应。表明本研究建立了经乳腺导管灌注金黄色葡萄球菌诱发大鼠乳腺炎的动物模型。

荷斯坦乳牛乳腺和乳腺上皮细胞中Toll样受体及辅助因子编码基因的检测

参照牛TLR4、TLR2、CD14、MD-2基因序列设计了相应基因的引物。采用RT-PCR技术检测了体外培养的荷斯坦乳牛乳腺和乳腺上皮细胞中Toll样受体TLR4、TLR2及辅助因子CD14、MD-2基因。结果显示,乳腺上皮细胞中存在TLR4、TLR2、CD14和MD-2四个基因的表达,而乳腺中除MD-2未检测到外,其余3个基因均扩增成功。说明该受体及辅助因子可能参与了乳腺的先天性免疫防御。该研究为探讨乳腺的先天性免疫及乳腺上皮细胞在乳腺先天性免疫中的作用奠定了基础。

VR技术在小动物外科手术学教学中的应用前景

随着我国兽医领域科学研究和临床实践的发展,特别是近年来宠物养殖业的不断兴起,兽医专业的学生掌握一定程度的外科手术技能变得尤为重要。小动物外科手术学主要讲授基本的手术方法,使学生熟练掌握犬、猫等小动物的外科手术技术。小动物外科手术学是一门实践性很强的课程,因此在理论学习过程中需融合实验教学环节,但传统的实验课程存在许多限制因素。

PBL模式在兽医影像学课程教学中的应用——以“骨折影像学诊断”教学为例

以扬州大学兽医学院2009和2010级选修兽医影像学课程的学生为研究对象,研究问题引导式教学法在该课程"骨折影像学诊断"教学中的应用效果。结果表明,与基于讲义的教学模式(LBL)相比,采用问题引导式教学方法(PBL),可显著提高学生的卷面考试成绩、读片考试成绩和病历书写成绩,有助于调动学生的学习积极性,加强学生对知识的掌握程度,提高学生的自主学习能力。

益生菌对新生大鼠坏死性小肠结肠炎作用的试验

为了探究益生菌对新生儿坏死性小肠结肠炎的作用,检测补充益生菌对NEC新生大鼠肠组织中细胞因子TNF-α、IL-6、IL-8和ITF的影响。将96只新生Wistar大鼠,随机分成3组:对照组、NEC组和治疗组。试验第4天,取回肠末端肠管观察组织病理学变化,同时采用ELISA法检测肠组织中IL-6、IL-8、TNF-α和ITF的含量。结果NEC组的组织病理学评分极显著高于对照组(P<0.01),治疗组的病理学评分极显著低于NEC组(P<0.01)。NEC组的TNF-α、IL-6和IL-8的蛋白水平极显著高于对照组(P<0.01),治疗组的TNF-α、IL-6和IL-8的蛋白含量极显著或显著低于NEC组(P<0.01或P<0.05);在3个试验组间ITF蛋白水平差异不显著(P>0.05)。表明益生菌可通过调节IL-6、IL-8和TNF-α蛋白表达,减缓肠道炎症反应,但对ITF的调控作用不明显。

实践性教学模式在兽医外科学课程教学中的应用和研究

在分析兽医外科学课程教学现状及其实践性教学模式的特点的基础上,探讨了该教学模式在兽医外科学课程教学中的应用。

虚拟现实技术概述及其用于辅助康复治疗的研究进展

虚拟现实技术自提出以来,其多学科融合的特点逐渐受到学者的关注和重视。虚拟现实技术的应用领域涉及多种学科,前景广阔。本文首先介绍了虚拟现实技术在当前的发展现状,然后就虚拟现实技术在辅助康复治疗方面展开了详细描述,介绍了虚拟现实技术在辅助中风患者的康复治疗,运动障碍的康复治疗,脑损伤的康复治疗及帕金森患者康复治疗四方面的研究进展,众多学者的研究表明,该技术在辅助康复治疗领域有着进一步发展的空间,是今后医学领域发展的重点。

病例讨论在兽医影像诊断学教学中的应用研究

病例讨论是将理论知识应用于实践教学中的重要学习方法之一。在兽医影像诊断学的教学过程中,将病例讨论纳入到课堂教学中,能够充分发挥学生的主观能动性,重视学生在教学中的主体地位。通过病例讨论,可为学生提供更多自主学习的机会,锻炼和培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,并在讨论学习中提升学生对知识的理解和应用能力。