小学语文写作教学的困境与优化策略

写作教学,是小学语文教学中的重难点内容。特别是应试教育的长期影响下,教学面临诸多问题,影响了写作教学新课改的有效推进,也不利于学生写作能力的培养,需要教师找出其中的困境要素,并进行针对性优化措施。本文主要针对“小学语文写作教学的困境及优化措施”进行探讨。