“互联网+”教学模式在初中音乐教学中的应用策略

在如今的社会背景下,各种信息技术手段与教育工作的融合性不断加深,为教师创新教育模式提供了更多的参考方向。基于此,文章从合理利用网络资源,挖掘学生的音乐潜力;引入现代信息技术,创新音乐教学方法;开拓学生的音乐视野,促进理解乐曲结构;通过线上社群互联,打破教学时空的限制;实行翻转课堂教学,建立基础音乐感知等6个角度,探究了“互联网+”教学模式在初中音乐教学中的应用策略。