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新形势下的大学生就业探析 被引量:2
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作者 王人东 韩亚男 《长春工业大学学报(社会科学版)》 2013年第2期75-76,共2页
随着社会经济形势的变化及人们关注的程度的加深,大学生就业问题也呈现出此许与以往不同的特点。大学生就业问题的产生是多方面因素造成的,其中包括企业用人标准,院校培养人才类型及就业者自身要求等等。不过,虽然就业形势严峻,但是我... 随着社会经济形势的变化及人们关注的程度的加深,大学生就业问题也呈现出此许与以往不同的特点。大学生就业问题的产生是多方面因素造成的,其中包括企业用人标准,院校培养人才类型及就业者自身要求等等。不过,虽然就业形势严峻,但是我们也应该看到,在国家众多宏观政策的支持和推动下,国内的就业市场正朝着健康有序的方向发展。 展开更多
关键词 大学生 就业
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大学生就业弱势群体的发展趋势与对策 被引量:3
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作者 王人东 《长春工业大学学报(社会科学版)》 2011年第3期50-52,共3页
在建立和完善社会主义市场经济体制、经济社会转型时期,高校扩招后大学毕业生就业竞争更加激烈,部分大学生在就业竞争中不得志或失败,成为大学生就业的弱势群体。高校扩招、人才培养、就业观念、就业环境等多重因素叠加,使部分大学生成... 在建立和完善社会主义市场经济体制、经济社会转型时期,高校扩招后大学毕业生就业竞争更加激烈,部分大学生在就业竞争中不得志或失败,成为大学生就业的弱势群体。高校扩招、人才培养、就业观念、就业环境等多重因素叠加,使部分大学生成为就业的弱势群体。社会主义初级阶段,市场经济,经济社会转型,高等教育持续发展,决定大学生就业弱势群体的发展趋势是一个相对的长期态势。党、政府和社会各界,要从政策引导,提高大学生素质,更新就业观念、改善就业环境,完善用人制度等方面建立相应对策,要以市场调节就业为基础,形成大学生自主择业、市场调节、政府促进就业相结合的机制。 展开更多
关键词 大学生就业 弱势群体 成因 趋势
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论大学生理想信念教育与对策 被引量:1
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作者 王人东 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2006年第3期90-91,共2页
对大学生进行理想信念教育,是时代的要求,对建设有中国特色社会主义现代化和构建和谐社会至关重要,要将共产主义远大理想和当今社会共同理想及个人奋斗目标的教育有机结合起来。改革开放以来的巨大变化,对大学生的理想信念教育产生了深... 对大学生进行理想信念教育,是时代的要求,对建设有中国特色社会主义现代化和构建和谐社会至关重要,要将共产主义远大理想和当今社会共同理想及个人奋斗目标的教育有机结合起来。改革开放以来的巨大变化,对大学生的理想信念教育产生了深刻的影响,我们必须认真应对这些变化带来的挑战。 展开更多
关键词 大学生 理想信念 教育 对策
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简析信用危机的文化根源
4
作者 王人东 《长白学刊》 CSSCI 2003年第4期95-95,共1页
关键词 信用危机 中国 社会经济 商业社会
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经济发展方式转变对大学生就业的影响
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作者 王人东 韩亚男 《长春工业大学学报(社会科学版)》 2014年第3期24-26,共3页
转变经济发展方式是党的十七大报告提出的关系到改革开放全局的迫切而重大的战略任务,是中国经济平稳可持续发展的必由之路。经济发展方式转变对大学毕业生就业、创业形成新的机遇和发展平台,有利于调整大学生就业观念,同时也增加了大... 转变经济发展方式是党的十七大报告提出的关系到改革开放全局的迫切而重大的战略任务,是中国经济平稳可持续发展的必由之路。经济发展方式转变对大学毕业生就业、创业形成新的机遇和发展平台,有利于调整大学生就业观念,同时也增加了大学毕业生就业、创业压力,必须引起大学生、政府和全社会的关注。 展开更多
关键词 经济发展方式转变 大学生 就业影响
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新的历史条件 新的科学论断——简论党是“两个先锋队”的理论新概括
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作者 王人东 《新长征》 2003年第7期22-23,共2页
党的十六大报告和党章中明确提出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”。将中国共产党由“一个先锋队”发展为“两个先锋队”,是新时期对党的性质做出的新的科学论断。“两个先锋队”的提出,切合我... 党的十六大报告和党章中明确提出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”。将中国共产党由“一个先锋队”发展为“两个先锋队”,是新时期对党的性质做出的新的科学论断。“两个先锋队”的提出,切合我们党的历史和现实状况,符合时代要求。 展开更多
关键词 “两个先锋队” 新的历史条件 科学论断 非公有制经济 马克思主义党建理论 中国特色 中国共产 社会主义市场经济体制 小康社会 “三个代表”
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论“大跃进”后毛泽东对社会主义的认识
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作者 王人东 《长春师范学院学报》 2003年第3期20-21,共2页
“大跃进”后,毛泽东在总结“左”倾错误给我国经济建设造成严重困难时,对在中国建设社会主义进行深入的理论探索,尤其是认识到在中国建设社会主义是一个相当长的历史阶段、社会主义分为“不发达的”和“发达的”两个阶段。这些可贵的... “大跃进”后,毛泽东在总结“左”倾错误给我国经济建设造成严重困难时,对在中国建设社会主义进行深入的理论探索,尤其是认识到在中国建设社会主义是一个相当长的历史阶段、社会主义分为“不发达的”和“发达的”两个阶段。这些可贵的思想观点虽然没有坚持探索下去,也未在实践中得到贯彻落实,但其思想脉络清晰可见,成为邓小平理论的渊源和思想先导,其意义是深远的。 展开更多
关键词 毛泽东 社会主义 中国 经济建设
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“大跃进”后党对社会主义的认识
8
作者 王人东 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1990年第2期20-24,共5页
1958年“大跃进”和人民公社化运动中的严重“左”倾错误,使我们党在探索社会主义建设道路的过程中,偏离了正确的轨道。错误和挫折为我们提供了教训。党在纠正“左”倾错误,总结经验,吸取教训的过程中,逐渐加深了对社会主义的认识。尽... 1958年“大跃进”和人民公社化运动中的严重“左”倾错误,使我们党在探索社会主义建设道路的过程中,偏离了正确的轨道。错误和挫折为我们提供了教训。党在纠正“左”倾错误,总结经验,吸取教训的过程中,逐渐加深了对社会主义的认识。尽管党在这时对社会主义的认识还不够成熟,但它对于十一届三中全会后开辟建设具有中国特色的社会主义道路,同样具有一定的启示作用。本文就这一时期党对社会主义的认识做一探讨,以就教于同行及读者。 展开更多
关键词 社会主义原则 农村人民公社 毛泽东著作 共产主义 社会主义道路 全民所有制 人民公社化运动 社会主义建设道路 集体所有制 中央工作会议
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十一届三中全会后马克思主义的新发展
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作者 王人东 《长春工业大学学报(社会科学版)》 1999年第1期38-39,73,共3页
一、形成社会主义初级阶段理论,明确划分了中国社会主义的历史方位 任何社会历史形态都有从低级到高级阶段的发展过程,社会主义社会也不例外,马克思在论述科学社会主义时曾预测未来社会大体上划分为第一阶段和最高阶段,列宁将其称为社... 一、形成社会主义初级阶段理论,明确划分了中国社会主义的历史方位 任何社会历史形态都有从低级到高级阶段的发展过程,社会主义社会也不例外,马克思在论述科学社会主义时曾预测未来社会大体上划分为第一阶段和最高阶段,列宁将其称为社会主义社会和共产主义社会。 展开更多
关键词 建设社会主义 社会主义本质 一届三中全会 后马克思主义 资本主义 邓小平 社会主义初级阶段理论 发展生产力 新发展 社会主义市场经济
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