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以校本策略解决当前作业教学问题的探索——基于本地区中学化学作业的问卷调查研究
被引量:
2
1
作者
王仁阳
王锋
《中小学教学研究》
2015年第1期54-56,共3页
通过问卷调查研究,了解该地区化学作业存在的问题,针对其中作业目标不明确、形式单一、完成质量不高和反馈少等问题提出了基于生本理念的校本作业模式的问题解决方法。具体采用的策略有明确目标、分层、形式多样和反思等作业设计方法。
关键词
校本作业
作业教学
作业问题
问题及对策
下载PDF
职称材料
艾司洛尔治疗快速室上性心律失常效果分析
被引量:
8
2
作者
刘鹏
王仁阳
《实用临床医药杂志》
CAS
2009年第1期60-60,共1页
关键词
艾司洛尔
心律失常
Β受体阻滞剂
下载PDF
职称材料
小议化学教学中提高学生的化学悟性
被引量:
1
3
作者
王仁阳
胡志刚
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第9期21-22,共2页
学生化学悟性的不同是由于学生大脑在对化学信息进行加工时,元认知能力不同,加工的方法不同,效果不同。新课程理念下,要提高学生的化学悟性,必须正视心理旋转能力差异的存在,要在准确把握学生的“最近发展区”的基础上进行教学,...
学生化学悟性的不同是由于学生大脑在对化学信息进行加工时,元认知能力不同,加工的方法不同,效果不同。新课程理念下,要提高学生的化学悟性,必须正视心理旋转能力差异的存在,要在准确把握学生的“最近发展区”的基础上进行教学,引导学生对核心知识进行内化并加以迁移应用,才能真正提高学生的化学悟性。
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关键词
化学悟性
核心知识
内化
迁移应用
原文传递
巧用微型实验进行高三化学复习
被引量:
3
4
作者
王仁阳
《中学化学教学参考》
北大核心
2010年第10期52-53,共2页
微型实验作为绿色化学的一项方法和技术,其中追求实验简约化和集约化是提高实验效率的有效途径。利用微型化学实验的做中学可以提高学生化学知识的表象和化学思维能力,同时也使复习过程不再单调。认为有两条途径在实践中容易实现:①...
微型实验作为绿色化学的一项方法和技术,其中追求实验简约化和集约化是提高实验效率的有效途径。利用微型化学实验的做中学可以提高学生化学知识的表象和化学思维能力,同时也使复习过程不再单调。认为有两条途径在实践中容易实现:①根据简约化仪器特点设定复习内容;②根据复习内容设计化学实验装置。
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关键词
微型实验
表象
高效复习
原文传递
注重学生心理表征特点的校本作业研究
5
作者
王仁阳
《福建教学研究》
2014年第8期27-28,共2页
调查发现,作业重点核心不突出、目标不明确、形式较单一、亲和力差等问题。要解决以上问题的根本途径就是要设计出适合本校学生特点、能与学生进行有效交流的、深广度适合的体现生本理念的校本作业。教师要设计出让学生喜欢并主动完成...
调查发现,作业重点核心不突出、目标不明确、形式较单一、亲和力差等问题。要解决以上问题的根本途径就是要设计出适合本校学生特点、能与学生进行有效交流的、深广度适合的体现生本理念的校本作业。教师要设计出让学生喜欢并主动完成的校本作业,其关键是在作业设计时充分考虑学生的化学心理表征特点。
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关键词
作业研究
学生特点
心理表征
校本
有效交流
生本理念
亲和力
设计
原文传递
浅析高效化学心理模型的培养
6
作者
王仁阳
《福建教学研究》
2012年第11期1-1,4,5,共3页
一、化学心理模型及其在问题解决中的作用1.化学心理模型从概念表征到表象表征,每一种表征都相对只限于指单个的实体,即使图式可以有子图式,但比起心理模型还是简单的。客体与空间关系的心理模型是人们表征环境信息的一种形式一心...
一、化学心理模型及其在问题解决中的作用1.化学心理模型从概念表征到表象表征,每一种表征都相对只限于指单个的实体,即使图式可以有子图式,但比起心理模型还是简单的。客体与空间关系的心理模型是人们表征环境信息的一种形式一心理模型是学生对环境的整体表征。
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关键词
心理模型
化学
概念表征
培养
环境信息
空间关系
图式
学生
原文传递
重度急性左心衰竭机械通气治疗研究
被引量:
1
7
作者
王仁阳
宋乐官
刘鹏
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第S2期115-117,共3页
目的观察机械通气对重度急性左心衰竭治疗作用。方法对辽宁省东港市中医院循环内科2002年1月至2007年6月收治的重度急性左心衰竭有机械通气指征,除外禁忌证的40例患者给予机械通气支持治疗,同时观察临床治疗效果。结果本组例机械通气治...
目的观察机械通气对重度急性左心衰竭治疗作用。方法对辽宁省东港市中医院循环内科2002年1月至2007年6月收治的重度急性左心衰竭有机械通气指征,除外禁忌证的40例患者给予机械通气支持治疗,同时观察临床治疗效果。结果本组例机械通气治疗者中40例病情好转控制最终出院32例,3例出现致死性心律失常死亡,5例经机械通气后脑部复苏效果差而放弃治疗死亡。结论机械通气能够迅速改善重度急性左心衰竭患者症状和心肺功能。因此机械通气治疗心力衰竭逐年受到医务工作的关注。
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关键词
急性左心衰竭
机械通气
治疗
原文传递
瑞替普酶治疗急性心肌梗死的疗效观察
被引量:
1
8
作者
王仁阳
刘鹏
《中国冶金工业医学杂志》
2009年第2期151-152,共2页
关键词
心血管介入治疗
瑞替普酶
急性心肌梗死
急性ST段抬高型心肌梗死
疗效观察
冠状动脉血栓形成
心肌坏死范围
临床研究
原文传递
题名
以校本策略解决当前作业教学问题的探索——基于本地区中学化学作业的问卷调查研究
被引量:
2
1
作者
王仁阳
王锋
机构
厦门华侨中学
厦门市教育科学研究院
出处
《中小学教学研究》
2015年第1期54-56,共3页
文摘
通过问卷调查研究,了解该地区化学作业存在的问题,针对其中作业目标不明确、形式单一、完成质量不高和反馈少等问题提出了基于生本理念的校本作业模式的问题解决方法。具体采用的策略有明确目标、分层、形式多样和反思等作业设计方法。
关键词
校本作业
作业教学
作业问题
问题及对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
艾司洛尔治疗快速室上性心律失常效果分析
被引量:
8
2
作者
刘鹏
王仁阳
机构
辽宁省丹东东港市中医院循环内科
出处
《实用临床医药杂志》
CAS
2009年第1期60-60,共1页
关键词
艾司洛尔
心律失常
Β受体阻滞剂
分类号
R541.7 [医药卫生—心血管疾病]
下载PDF
职称材料
题名
小议化学教学中提高学生的化学悟性
被引量:
1
3
作者
王仁阳
胡志刚
机构
福建师大化学材料学院
厦门华侨中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第9期21-22,共2页
文摘
学生化学悟性的不同是由于学生大脑在对化学信息进行加工时,元认知能力不同,加工的方法不同,效果不同。新课程理念下,要提高学生的化学悟性,必须正视心理旋转能力差异的存在,要在准确把握学生的“最近发展区”的基础上进行教学,引导学生对核心知识进行内化并加以迁移应用,才能真正提高学生的化学悟性。
关键词
化学悟性
核心知识
内化
迁移应用
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧用微型实验进行高三化学复习
被引量:
3
4
作者
王仁阳
机构
厦门华侨中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2010年第10期52-53,共2页
文摘
微型实验作为绿色化学的一项方法和技术,其中追求实验简约化和集约化是提高实验效率的有效途径。利用微型化学实验的做中学可以提高学生化学知识的表象和化学思维能力,同时也使复习过程不再单调。认为有两条途径在实践中容易实现:①根据简约化仪器特点设定复习内容;②根据复习内容设计化学实验装置。
关键词
微型实验
表象
高效复习
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
注重学生心理表征特点的校本作业研究
5
作者
王仁阳
机构
厦门华侨中学
出处
《福建教学研究》
2014年第8期27-28,共2页
文摘
调查发现,作业重点核心不突出、目标不明确、形式较单一、亲和力差等问题。要解决以上问题的根本途径就是要设计出适合本校学生特点、能与学生进行有效交流的、深广度适合的体现生本理念的校本作业。教师要设计出让学生喜欢并主动完成的校本作业,其关键是在作业设计时充分考虑学生的化学心理表征特点。
关键词
作业研究
学生特点
心理表征
校本
有效交流
生本理念
亲和力
设计
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
浅析高效化学心理模型的培养
6
作者
王仁阳
机构
厦门华侨中学
出处
《福建教学研究》
2012年第11期1-1,4,5,共3页
文摘
一、化学心理模型及其在问题解决中的作用1.化学心理模型从概念表征到表象表征,每一种表征都相对只限于指单个的实体,即使图式可以有子图式,但比起心理模型还是简单的。客体与空间关系的心理模型是人们表征环境信息的一种形式一心理模型是学生对环境的整体表征。
关键词
心理模型
化学
概念表征
培养
环境信息
空间关系
图式
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
重度急性左心衰竭机械通气治疗研究
被引量:
1
7
作者
王仁阳
宋乐官
刘鹏
机构
辽宁省东港市中医院循环内科
出处
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第S2期115-117,共3页
文摘
目的观察机械通气对重度急性左心衰竭治疗作用。方法对辽宁省东港市中医院循环内科2002年1月至2007年6月收治的重度急性左心衰竭有机械通气指征,除外禁忌证的40例患者给予机械通气支持治疗,同时观察临床治疗效果。结果本组例机械通气治疗者中40例病情好转控制最终出院32例,3例出现致死性心律失常死亡,5例经机械通气后脑部复苏效果差而放弃治疗死亡。结论机械通气能够迅速改善重度急性左心衰竭患者症状和心肺功能。因此机械通气治疗心力衰竭逐年受到医务工作的关注。
关键词
急性左心衰竭
机械通气
治疗
Keywords
acute left ventricular failure
mechanical ventilation
treatmen
分类号
R541.6 [医药卫生—心血管疾病]
原文传递
题名
瑞替普酶治疗急性心肌梗死的疗效观察
被引量:
1
8
作者
王仁阳
刘鹏
机构
辽宁省东港市中医院循环内科
出处
《中国冶金工业医学杂志》
2009年第2期151-152,共2页
关键词
心血管介入治疗
瑞替普酶
急性心肌梗死
急性ST段抬高型心肌梗死
疗效观察
冠状动脉血栓形成
心肌坏死范围
临床研究
分类号
R542.22 [医药卫生—心血管疾病]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以校本策略解决当前作业教学问题的探索——基于本地区中学化学作业的问卷调查研究
王仁阳
王锋
《中小学教学研究》
2015
2
下载PDF
职称材料
2
艾司洛尔治疗快速室上性心律失常效果分析
刘鹏
王仁阳
《实用临床医药杂志》
CAS
2009
8
下载PDF
职称材料
3
小议化学教学中提高学生的化学悟性
王仁阳
胡志刚
《中学化学教学参考》
北大核心
2008
1
原文传递
4
巧用微型实验进行高三化学复习
王仁阳
《中学化学教学参考》
北大核心
2010
3
原文传递
5
注重学生心理表征特点的校本作业研究
王仁阳
《福建教学研究》
2014
0
原文传递
6
浅析高效化学心理模型的培养
王仁阳
《福建教学研究》
2012
0
原文传递
7
重度急性左心衰竭机械通气治疗研究
王仁阳
宋乐官
刘鹏
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008
1
原文传递
8
瑞替普酶治疗急性心肌梗死的疗效观察
王仁阳
刘鹏
《中国冶金工业医学杂志》
2009
1
原文传递
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