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题名小学书法教学中渗透德育的探索
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作者
王仙有
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机构
缙云县新建小学
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2016年第4期73-74,共2页
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文摘
书法具有育德、怡情、启智、养性的作用。书法是学校渗透德育的有效载体。在小学书法教育中,要让学生从灿烂的中华文化中汲取精华,要通过化"形"为"美"、转"技"为"道"、变"神"为"行"的手段向学生渗透审美教育、道德教育与品格教育。
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关键词
小学书法
德育
渗透
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名趣味性——小学书法教学的本真
被引量:1
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作者
王仙有
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机构
浙江省缙云县新建小学
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出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第5期94-95,共2页
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文摘
书法是文字的艺术形式,开展书法教学,不仅培养学生掌握书法艺术,也是让学生通过书法,感悟中华文化的博大精深.小学书法教学首要任务是让学生了解书法并热爱书法,引领小学生踏上书法学习的趣味之旅.教学中,书法教学要回归本质,在教学内容上实现拓展;要跳出结果,在教学过程上实现创新;走出课堂,在教学空间上实现延伸.
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关键词
小学
书法
趣味教学
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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