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谈解放思想与实事求是——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会
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作者 王仰德 《北京化工大学学报(社会科学版)》 1994年第2期11-12,共2页
解放思想,实事求是”是邓小平同志倡导的党的思想路线,也是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。学习《邓小平文选》第三卷,首先要紧紧抓住这条思想路线和这个理论精髓。而要真正做到这一点,就必须对它的两个组成部分即解... 解放思想,实事求是”是邓小平同志倡导的党的思想路线,也是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。学习《邓小平文选》第三卷,首先要紧紧抓住这条思想路线和这个理论精髓。而要真正做到这一点,就必须对它的两个组成部分即解放思想和实事求是及其相互关系,有一个比较深入、具体的理解。 展开更多
关键词 《邓小平文选》 解放思想 思想路线 理论精髓 《毛泽东选集》 《论持久战》 教条式 主观随意性 威武雄壮 历史时期
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以建设有中国特色社会主义的理论为中心 开展《马克思主义原理》课的教学
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作者 王仰德 《化工高等教育》 1994年第3期51-53,共3页
党的第十四次全国代表大会指出:学习马克思列宁主义、毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论。学习要联系实际,要精,要管用。学习的目的是使广大党员干部和人民群众坚定社会主义、共产主义信念,不断提高政治素质和解... 党的第十四次全国代表大会指出:学习马克思列宁主义、毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论。学习要联系实际,要精,要管用。学习的目的是使广大党员干部和人民群众坚定社会主义、共产主义信念,不断提高政治素质和解决实际问题的能力,使精神力量变为加快改革开放和现代化建设的物质力量。 为了贯彻十四大精神,各级领导一再强调,高校的马克思主义理论课,要以学习建设有中国特色社会主义的理论为中心。《马克思主义原理》课是学习马克思主义基本理论的重要渠道,在教学中怎样贯彻这一指示精神,是当前教学改革的首要课题。为了促进对这一问题的研究和探讨,我们在总结近一年来教学经验的基础上,提出下列几点看法。 展开更多
关键词 建设有中国特色社会主义理论 马克思主义原理 中国特色社会主义的理论 理论联系实际 历史地位 马克思主义发展史 毛泽东思想 为中心 教学内容 马克思主义理论课
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学会矛盾分析 抓住历史机遇——重读《论持久战》
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作者 王仰德 《北京化工大学学报(社会科学版)》 1994年第1期12-16,共5页
《论持久战》是毛泽东同志在抗日战争时期的重要著作,它既是一篇军事著作,又是一篇哲学著作,它是毛泽东同志创造性地运用唯物辩证法的矛盾分析方法制订战略方针、指导革命战争的光辉文献。值此毛泽东同志诞辰一百周年之际,重新学习这篇... 《论持久战》是毛泽东同志在抗日战争时期的重要著作,它既是一篇军事著作,又是一篇哲学著作,它是毛泽东同志创造性地运用唯物辩证法的矛盾分析方法制订战略方针、指导革命战争的光辉文献。值此毛泽东同志诞辰一百周年之际,重新学习这篇著作。 展开更多
关键词 《论持久战》 军事著作 矛盾分析 抗日战争时期 历史机遇 战略方针 战争力量 最后胜利 中日战争 哲学著作
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