期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学音乐课堂中对学生合作能力的培养探讨
1
作者
王伊梵
《环球慈善》
2024年第11期0127-0129,共3页
处在当前合作型社会背景下,教师在教学的过程中需要注重提升学生的合作能力,将小组合作模式灵活融 入课堂教学的各个环节各个过程中,带领学生在合作中提升学习质量,提高学习效果。对于小学音乐课堂的教学来说, 教师需要看到学生在音乐...
处在当前合作型社会背景下,教师在教学的过程中需要注重提升学生的合作能力,将小组合作模式灵活融 入课堂教学的各个环节各个过程中,带领学生在合作中提升学习质量,提高学习效果。对于小学音乐课堂的教学来说, 教师需要看到学生在音乐学习音乐探究和音乐体验中的合作空间,培养学生的合作能力。本文将围绕小学音乐课堂中对 学生合作能力的培养这一主题,从当前小学生合作能力培养的现状入手进行分析,具体探究其有效策略和注意事项。
展开更多
关键词
小学音乐
合作能力
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
小学音乐课堂中对学生合作能力的培养探讨
1
作者
王伊梵
机构
深中南山创新学校
出处
《环球慈善》
2024年第11期0127-0129,共3页
文摘
处在当前合作型社会背景下,教师在教学的过程中需要注重提升学生的合作能力,将小组合作模式灵活融 入课堂教学的各个环节各个过程中,带领学生在合作中提升学习质量,提高学习效果。对于小学音乐课堂的教学来说, 教师需要看到学生在音乐学习音乐探究和音乐体验中的合作空间,培养学生的合作能力。本文将围绕小学音乐课堂中对 学生合作能力的培养这一主题,从当前小学生合作能力培养的现状入手进行分析,具体探究其有效策略和注意事项。
关键词
小学音乐
合作能力
教学策略
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学音乐课堂中对学生合作能力的培养探讨
王伊梵
《环球慈善》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部