基于问题式教学的高中地理教学设计——以“人口迁移”为例

问题式教学是符合高中生的学习认知规律,它改变传统教学“教师教、学生学”的被动学习局面,引导学生在学习中发现问题、分析问题、迁移应用新知,主动建立知识间的联系,构建教学框架。本文基于《山海情》西海固地区迁移至闽宁镇案例情境,应用问题式教学方法,围绕“人口迁移”这一知识点展开分析,设置探究活动,以问题链的方式构建知识系统,进而培养学生的地理核心素养,实现地理学科的育人价值。

一种高压电缆缓冲层烧蚀修复技术

为了解决高压电缆缓冲层烧蚀故障的问题,对高压电缆烧蚀状况进行了分析,并对研制的半导电修复液体进行了相关的验证,最终提出了一种高压电缆缓冲层烧蚀故障解决方案,即通过加注设备将半导电修复液体注入金属套和绝缘屏蔽层间的空隙,通过重新建立轴向的电气连接通道,抑制高压电缆烧蚀的发展,降低电缆烧蚀导致的故障率,延长电缆寿命。该解决方案在正常运行的110 kV电缆线路中进行了应用验证,经红外热成像扫描发现,电缆原有烧蚀发热点全部消失,且电缆已安全运行了5040 h,达到了一定的修复效果,具有一定的参考价值。

声探测系统防风罩降噪特性研究

选取几种常用的防风罩方案进行防风性能研究,通过在风洞试验室中模拟外场风吹的特点,对比不同防风罩方案的防风性能。对比不同风速条件下的噪声功率,结果表明,长腔体外有毛套型防风罩具有最佳防风效果,相比其他防风方案,噪声功率最大可降低6 dB以上。

机动目标被动声探测特征评价技术

针对复杂背景环境中多种类声目标识别问题,结合各类目标在频域所展现出的的特点,对比了三种特征选择方法的分类性能。首先,对目标样本进行快速傅里叶变换(Fast Fourier Transform,FFT)获得原始频域特征;其次,通过不同特征选择方法获得不同维度的最优特征组合;最后,建立线性判别分类器进行分类性能评价。试验结果表明,顺序前向浮动搜索算法(Sequential Forward Floating Search,SFFS)所选择的特征相比另外两种方法具有更高的分类准确率,在任何一种分类模式下,其准确率均高于90%。

一种基于分布式融合策略的声定位方法

随着城市环境中对各类目标声检测的需求的发展,开发分布式组网声探测手段越来越有必要。然而对于分布式组网声探测技术,当前的声定位方法对全链路的数据传输依赖程度较高,通信传输会带来巨大的带宽压力和很高的通信成本。因此,本文从能耗的角度研究分布式融合声定位的方法,提出通过分布式位置的声事件能量幅度进行目标的融合定位处理,并通过试验测试进行了可行性验证。验证结果表明,无线声感知网络可以在只接收幅度信息且激发少数节点的情况下实现对目标的定位,定位精度的均方根误差(Root Mean Square Error,RMSE)不大于6 m。