新质生产力驱动下农创企业新媒体营销模式创新研究

农创企业是繁荣乡村经济的一支重要力量,是乡村经济的新引擎。随着互联网技术的进步,新媒体营销成为农创企业的热门营销模式。基于农创企业开展新媒体营销的诸多现实问题,以安庆市属县市区部分农创企业为研究对象,运用扎根理论研究方法,归纳提炼出农创企业新媒体营销的核心范畴,运用新质生产力思维驱动,分析提出从新质生产力新三要素角度,企业新媒体营销团队建设及能力提升、企业新媒体营销软硬件设施设备建设与技术运用、企业产品契合市场需求与品牌塑造的新媒体营销模式创新路径。

发展新质生产力与高职新商科人才培养创新路径

发展新质生产力对高职新商科的人才培养提出了更高的要求,但是当前高职新商科教育还存在着人才定位不准确、产教融合不充分、课程设置不科学、师资队伍建设不合理、实践教学开展不到位等问题。提出精准定位,培养适应新质生产力的高规格商科人才;深度推进产教融合,赋能企业新质生产力涌现;重构新商科专业及课程体系,教学中融入新质生产力要求的先进科学技术;建设跨界师资队伍,带动新商科专业建设,帮助新质生产力劳动对象要素突破物质形态屏障;契合行业企业需求,切实开展实践教学,培养新质生产力需要的高技能创新型新商科人才培养路径。

皖江城市带同城高职院校教学资源跨校整合优化路径探索

在皖江城市带职业教育办学模式改革被列为职业教育国家教育体制改革试点项目大背景下,为服务皖江城市带承接转移示范区建设需要,安徽省教育厅将推进职业教育"市级统筹"。因此,皖江城市带同城高职院校教学资源跨校整合优化迫在眉睫。在对皖江城市带同城高职院校教学资源跨校整合优化实践探索和存在的问题分析的基础上,提出了该区域同城高职院校教学资源跨校整合优化的路径。

高职经管类教师专业实践教学能力培养模式探讨

教师实践教学能力是指教师在实践教学过程中培养学生实践技能的综合能力。目前,高职经管类教师实践教学能力的现状是:教师普遍存在着企业经历不足、实践经验少、实践教学能力普遍偏低。教师实践教学能力的培养存在的主要问题是:师生比失衡,学校对教师实践教学能力的培养重视不够,高职教师的准入、晋升、淘汰机制不够科学以及企业接受教师实践未获得政策支持等。经管类教师实践教学能力培养应采取积极开展产学研结合活动、合理组建优势互补的教师团队、积极搭建校企合作平台、全面加强教师继续教育、发挥校内资源作用以及借助技能竞赛平台实现教师技能提升等模式。

岳西特色农产品品牌发展模式提升策略研究

特色农产品地域品牌发展程度对于县域经济发展至关重要。岳西县有特色农产品资源丰富,品种繁多,品质优良,品牌发展迅速。品牌发展中仍然存在着缺乏品牌长远意识、仓储冷链物流发展滞后、农产品精深加工不足、品牌管理混乱、品牌营销缺乏创新等不足,应该制定符合岳西农产品品牌发展模式的策略,提升其品牌价值。

利益相关者视角下皖江城市带高职院校教学资源整合优化的驱动力分析

利益相关者是指那些能影响企业目标的实现或被企业目标的实现所影响的个人或群体。皖江城市带教学资源整合优化的利益相关者可分为确定型、预期型和潜在型三种,各利益相关者在资源整合优化中既具有共性的利益目标,同时也具有不同的个性利益目标。利益目标的差异又导致资源整合优化驱动力的差异。

高职院校《市场营销》课程模块化教学方法探讨

为满足企业对优秀实用型营销人才的大量需求,高职院校结合自身的培养目标,对《市场营销》课程实施模块化教学改革势在必行。高职院校应根据自身情况,从探索"项目教学模式"、对学生实施教师考核和实训单位考核相结合的"双考核"制度、积极促进教师改变教学方式、大力建设校内外实训基地等方面出发,逐步摸索出适合自身发展的教学模式。

“精神扳机说”:4P营销策略的新应用

"精神扳机说"又名"情感扳机说",这一概念来源于哈佛(Harvard)高级MBA课程《营销管理学》。"精神扳机说"主张通过情感的交流传达一种共性的精神思维,从而达到一种和谐的合作目的。"精神扳机说"是基于沙漏营销、信念驱动以及深层信念的学说,企业可在4P营销策略中加以应用。

岳西翠兰销售问题及市场开拓

岳西翠兰产品定位模糊,价格混乱,市场竞争无序,缺乏便捷的销售渠道和有效的促销组合策略,权力营销没有充分发挥作用。茶叶质量监管力不从心,缺乏实力超强的产业化龙头企业,缺乏持之以恒的宣传推介和系统的营销举措,导致岳西茶叶销售局面难以打开。建立岳西翠兰研究开发机构,打造岳西翠兰强势品牌,引导茶农进行深度加工,扩大产品组合,走产业化发展的道路,加强销售渠道开拓,可以解决岳西翠兰销售中存在的问题,进一步开拓茶叶市场。

岳西农产品绿色营销策略

岳西县是安徽省著名的山区县,境内各种特色农产品颇多。随着市场经济的飞速发展,搞好岳西农产品的绿色营销具有十分重要的意义。分析了影响岳西农产品可持续发展的主要制约因素,并结合岳西实际,制定出符合岳西实际的农产品绿色营销策略。研究旨在为提高岳西农民收入,振兴岳西县域经济提供有益借鉴。

退出型市场背景下企业怀旧营销策略研究

怀旧营销是企业根据消费者的怀旧心理采取的一种针对性的促销策略。在企业经营过程中,企业出于某种战略视野,主动会有组织有计划地撤出某些产品、行业和市场。本文通过退出型市场概念及特征的分析,提出了退出型市场背景下企业开展怀旧营销的相关策略建议。

区域化背景下皖江城市带高职毕业生就业流向分析

皖江经济的快速发展呼唤高技能的应用型人才,而这一区域高职毕业生就业却出现向江浙沪闽地区流动的"孔雀东南飞"现象,其原因在于区内高职专业与地方产业的契合度不高、高职毕业生就业专业相关度低、供需结构失衡以及就业观念狭隘等因素。只有立足区域经济,进一步明确服务区域经济发展要求;调整优化专业结构,提高专业与产业吻合度;加强产学深度合作;引导学生转变观念,鼓励服务区域经济发展;充分发挥政府职能,营造良好就业环境;才能有效缓解这一现象。

退出型市场产品促销方式的选择

合适的促销方式,对产品销售的增长及企业利润目标的实现意义极大。根据产品生命周期理论,退出型市场具有产品技术竞争更加激烈、产品价格下降很快、产品通常处于其生命周期的尾期等特征。面对退出型市场,可供选择的促销方式有买断销售、老品销售竞赛、怀旧促销、特价促销、降价促销等。

从品牌营销视角看安庆百年老字号企业品牌的振兴

曾经在安庆近代辉煌一时的百年老字号,在汹涌的市场经济大潮冲击下,举步维艰、困难重重,逐步走向衰败甚至淡出人们的视线。本文试图通过分析安庆百年老字号企业的品牌现状及品牌存在的主要问题,提出振兴安庆百年老字号企业品牌的对策。

“一带一路”战略背景下黄梅戏海外传播研究

随着"一带一路"战略的逐步推进,黄梅戏丝路传播成为中国与丝路国家文化交流与合作的必要形式,是地方文化走出去的重要举措,但是在培养专业传播人员、翻译文本及相关资料、培养海外受众、建立外语网络平台以及资金支持等方面仍然存在诸多问题。因此,黄梅戏丝路传播应采取相应对策,重视高等院校教育平台,培养黄梅戏传播人才;加强战略部署和顶层设计,建立官方文化交流平台;依托安徽省政府相关项目,制定交流合作专项计划;整合利用各种资源,发挥黄梅戏丝路传播的整体效应;从而抓住机遇,积极融入"一带一路"战略。

高职市场营销专业校内实训基地建设模式提升研究

高职市场营销专业校内实训基地是学生实践教学不可或缺的平台,校内实训基地建设的内容和质量也成为提高市场营销专业教学质量的关键因素.高职市场营销专业校内实训基地建设势在必行,但实训基地建设现有模式存在着模拟仿真软件难以完全体现真实的职业环境,部分实训软件设计不大科学,难以达到预期实训效果等诸多不足,必须通过适当建立一些更贴近实际业务的企划公司、校内分公司、实体商店,依托学生社团组织等多种形式的实体实训基地,加强高职市场营销专业实训教学,提高实训基地的实训效果,培养出更多社会需要的应用型营销人才.

皖江城市带高职院校教学资源跨校整合优化研究

高职院校的教学资源是指一切可用于教育、教学的物质条件、社会条件、自然条件以及媒体条件,是教学材料和信息的来源。基于服务皖江城市带承接转移示范区建设需要,整合优化这一区域高职院校教学资源,是提升高职院校综合能力和服务地方经济社会发展的保障。在分析皖江城市带高职院校教学资源使用现状及存在问题的基础上,提出了皖江城市带教学资源跨校整合优化的路径和举措。