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“汇编语言程序设计”课程教学方法的探讨
被引量:
5
1
作者
王佑湖
《教育与职业》
北大核心
2008年第2期127-128,共2页
文章介绍了如何解决汇编语言程序设计课程的教学中普遍存在的问题,并提出了利用计算机科学理论的特点,“结合人的思维方式进行理论教学”的教学方法,同时对网络教学也有所讨论。
关键词
汇编语言程序设计
教学方法
下载PDF
职称材料
对计算机教学的几点探索
被引量:
1
2
作者
王佑湖
《井冈山医专学报》
2003年第6期36-37,共2页
目的探讨计算机的教学方法,提高教学质量。方法使用对比法、扩展法、演示法和反馈等方法。结果计算机一级等级考试通过率有所提高。结论说明通过多年的教学所探索出的教学方法是行之有效的。
关键词
对比
扩展
反馈
计算机教学
下载PDF
职称材料
题名
“汇编语言程序设计”课程教学方法的探讨
被引量:
5
1
作者
王佑湖
机构
井冈山大学工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第2期127-128,共2页
文摘
文章介绍了如何解决汇编语言程序设计课程的教学中普遍存在的问题,并提出了利用计算机科学理论的特点,“结合人的思维方式进行理论教学”的教学方法,同时对网络教学也有所讨论。
关键词
汇编语言程序设计
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对计算机教学的几点探索
被引量:
1
2
作者
王佑湖
机构
井冈山医专
出处
《井冈山医专学报》
2003年第6期36-37,共2页
文摘
目的探讨计算机的教学方法,提高教学质量。方法使用对比法、扩展法、演示法和反馈等方法。结果计算机一级等级考试通过率有所提高。结论说明通过多年的教学所探索出的教学方法是行之有效的。
关键词
对比
扩展
反馈
计算机教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
“汇编语言程序设计”课程教学方法的探讨
王佑湖
《教育与职业》
北大核心
2008
5
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职称材料
2
对计算机教学的几点探索
王佑湖
《井冈山医专学报》
2003
1
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