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低频方波头套牵引治疗椎动脉型颈椎病
1
作者
王体荣
《安徽医学》
北大核心
1995年第3期32-32,共1页
椎动脉型颈椎病是中老年人的常见病、多发病,有效的理疗方法有待探索。作者应用低频方波头套牵引治疗椎动脉型颈椎病,并与单纯牵引组作对照,现报道如下:
关键词
颈椎病
椎动脉型
低频方波头套
牵引术
治疗
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职称材料
新课程理念下的高中作文教学方法的思考
2
作者
王体荣
《新课程研究(上旬)》
2014年第11期133-136,共4页
受应试教育的影响,作文教学长期以来主要是为考试服务的,考试拿高分成了作文教学的最高目标,于是在作文教学活动中出现了种种怪圈,导致了作文教学哥标的严重错位。新一轮课程改革为高中作文教学确立了全新的理念和目标。我们要积极...
受应试教育的影响,作文教学长期以来主要是为考试服务的,考试拿高分成了作文教学的最高目标,于是在作文教学活动中出现了种种怪圈,导致了作文教学哥标的严重错位。新一轮课程改革为高中作文教学确立了全新的理念和目标。我们要积极更新教学观念,深化作文教学改革,不断探索高中作文教学的新方法,努力适应素质教育的需要,促进学生的综合发展。
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关键词
高中
作文教学
方法探讨
下载PDF
职称材料
如何发挥整本书阅读的最好效用
3
作者
王体荣
《云南教育(中学教师)》
2022年第4期16-18,共3页
整本书阅读教学是本轮课改的一个重点、一个亮色,作为一线语文教师,我们必须明确这些问题:整本书阅读要读哪些书?怎么指导?怎么读?读完之后怎么办?概言之,就是作为整本书阅读的组织者,教师应该怎样做,才能更好地发挥整本书阅读的最好效...
整本书阅读教学是本轮课改的一个重点、一个亮色,作为一线语文教师,我们必须明确这些问题:整本书阅读要读哪些书?怎么指导?怎么读?读完之后怎么办?概言之,就是作为整本书阅读的组织者,教师应该怎样做,才能更好地发挥整本书阅读的最好效用?下面,笔者结合整本书阅读教学的实际,谈谈整本书阅读中不容忽视的几个问题。一、准确把握整本书阅读的目的和意义王蒙说:"读书的亮点在于照亮生活,生活的亮点包括积累智慧与学问。书没有生活那么丰富,但是应该更集中了光照与穿透的能力。"
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关键词
整本书阅读
课改
语文教师
亮点
效用
组织者
目的和意义
发挥
原文传递
会泽县实验高级中学“艺术教育常态化”纪实
4
作者
王体荣
《云南教育(中学教师)》
2016年第7期F0002-F0002,共1页
为深入实施素质教育、促进学生全面发展,会泽县实验高中高度重视德育和体、卫、艺工作,办学10多年来,学校坚持,以建立健全学生社团组织为突破口,持之以恒抓实体卫艺工作,全力培养“学艺双馨”人才,先后组建了音乐、美术、舞蹈、...
为深入实施素质教育、促进学生全面发展,会泽县实验高中高度重视德育和体、卫、艺工作,办学10多年来,学校坚持,以建立健全学生社团组织为突破口,持之以恒抓实体卫艺工作,全力培养“学艺双馨”人才,先后组建了音乐、美术、舞蹈、体育等33个校园社团,确保让学生100%根据自己的兴趣爱好,定期参加社团活动,发展个人特长。
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关键词
会泽县
艺术教育
高级中学
实验
常态化
学生全面发展
学生社团组织
纪实
原文传递
推进学校语言文字工作规范化——以会泽县实验高级中学为例
5
作者
王体荣
《云南教育(中学教师)》
2016年第7期67-68,共2页
自全国人大2000年10月31日审议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》以来,普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位得到进一步巩固,已成为公务活动、教育教学、新闻出版和广播影视、公共服务行业的主导用语用字,成为我...
自全国人大2000年10月31日审议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》以来,普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位得到进一步巩固,已成为公务活动、教育教学、新闻出版和广播影视、公共服务行业的主导用语用字,成为我国不同民族和地区间的主要交际工具。
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关键词
《中华人民共和国国家通用语言文字法》
语言文字工作
高级中学
会泽县
实验
学校
公共服务行业
全国人大
原文传递
题名
低频方波头套牵引治疗椎动脉型颈椎病
1
作者
王体荣
机构
安徽中医学院附院干部门诊
出处
《安徽医学》
北大核心
1995年第3期32-32,共1页
文摘
椎动脉型颈椎病是中老年人的常见病、多发病,有效的理疗方法有待探索。作者应用低频方波头套牵引治疗椎动脉型颈椎病,并与单纯牵引组作对照,现报道如下:
关键词
颈椎病
椎动脉型
低频方波头套
牵引术
治疗
分类号
R681.550.5 [医药卫生—骨科学]
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职称材料
题名
新课程理念下的高中作文教学方法的思考
2
作者
王体荣
机构
云南省会泽实验高中学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2014年第11期133-136,共4页
文摘
受应试教育的影响,作文教学长期以来主要是为考试服务的,考试拿高分成了作文教学的最高目标,于是在作文教学活动中出现了种种怪圈,导致了作文教学哥标的严重错位。新一轮课程改革为高中作文教学确立了全新的理念和目标。我们要积极更新教学观念,深化作文教学改革,不断探索高中作文教学的新方法,努力适应素质教育的需要,促进学生的综合发展。
关键词
高中
作文教学
方法探讨
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何发挥整本书阅读的最好效用
3
作者
王体荣
机构
会泽县实验高级中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2022年第4期16-18,共3页
文摘
整本书阅读教学是本轮课改的一个重点、一个亮色,作为一线语文教师,我们必须明确这些问题:整本书阅读要读哪些书?怎么指导?怎么读?读完之后怎么办?概言之,就是作为整本书阅读的组织者,教师应该怎样做,才能更好地发挥整本书阅读的最好效用?下面,笔者结合整本书阅读教学的实际,谈谈整本书阅读中不容忽视的几个问题。一、准确把握整本书阅读的目的和意义王蒙说:"读书的亮点在于照亮生活,生活的亮点包括积累智慧与学问。书没有生活那么丰富,但是应该更集中了光照与穿透的能力。"
关键词
整本书阅读
课改
语文教师
亮点
效用
组织者
目的和意义
发挥
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
会泽县实验高级中学“艺术教育常态化”纪实
4
作者
王体荣
出处
《云南教育(中学教师)》
2016年第7期F0002-F0002,共1页
文摘
为深入实施素质教育、促进学生全面发展,会泽县实验高中高度重视德育和体、卫、艺工作,办学10多年来,学校坚持,以建立健全学生社团组织为突破口,持之以恒抓实体卫艺工作,全力培养“学艺双馨”人才,先后组建了音乐、美术、舞蹈、体育等33个校园社团,确保让学生100%根据自己的兴趣爱好,定期参加社团活动,发展个人特长。
关键词
会泽县
艺术教育
高级中学
实验
常态化
学生全面发展
学生社团组织
纪实
分类号
G638.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
推进学校语言文字工作规范化——以会泽县实验高级中学为例
5
作者
王体荣
机构
会泽县实验高级中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2016年第7期67-68,共2页
文摘
自全国人大2000年10月31日审议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》以来,普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位得到进一步巩固,已成为公务活动、教育教学、新闻出版和广播影视、公共服务行业的主导用语用字,成为我国不同民族和地区间的主要交际工具。
关键词
《中华人民共和国国家通用语言文字法》
语言文字工作
高级中学
会泽县
实验
学校
公共服务行业
全国人大
分类号
G638.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
低频方波头套牵引治疗椎动脉型颈椎病
王体荣
《安徽医学》
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
2
新课程理念下的高中作文教学方法的思考
王体荣
《新课程研究(上旬)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
如何发挥整本书阅读的最好效用
王体荣
《云南教育(中学教师)》
2022
0
原文传递
4
会泽县实验高级中学“艺术教育常态化”纪实
王体荣
《云南教育(中学教师)》
2016
0
原文传递
5
推进学校语言文字工作规范化——以会泽县实验高级中学为例
王体荣
《云南教育(中学教师)》
2016
0
原文传递
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