高频超声联合低频超声在急性阑尾炎诊断的应用价值

本研究的目的是评价高频超声联合低频超声诊断急性阑尾炎的效果。收集2022年4月至2023年4月甘肃医学院附属医院病理确诊的66例急性阑尾炎患者影像学资料,其中单纯性阑尾炎18例,坏疽性阑尾炎10例,化脓性阑尾炎30例,阑尾周围脓肿8例。采取数字随机表法分为研究组和对照组,每组各33例,对照组采用常规超声检查,研究组采用高频超声联合低频超声检查。结果显示,研究组的诊断符合率为96.97%,明显高于对照组的81.82%,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组在诊断单纯性阑尾炎、坏疽性阑尾炎、化脓性阑尾炎和阑尾周围脓肿方面的敏感度、特异度、阳性预测值和阴性预测值均优于对照组,说明高频超声联合低频超声在急性阑尾炎诊断中具有较高的准确性和可靠性,能够更好地帮助医生进行正确诊断和治疗决策。因此,推荐在临床实践中广泛应用高频超声联合低频超声技术,以提高急性阑尾炎的早期诊断和治疗水平。

高校学生评教数据分析策略优化及应用

学生评教是教育评价的重要组成部分,是目前反馈高校教师课程教学质量的主要途径之一。但从当前的学评教数据分析及运用而言,大多因止步于单纯的加权赋分排序,缺乏精准反馈机制而饱受师生的诟病。通过综合运用有效教学的理念,提出“双向多维”模型优化思路,用学生评教数据多维分析代替现行的单一维度量化排序,进而为教师提供改进课程教学的建议,为构建促进课程教学改进、助力教师教学发展的高校课程教学治理体系奠定基础。