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教学中应重视引导学生应用物理知识
1
作者
王佩财
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1994年第Z1期48-48,共1页
教学中应重视引导学生应用物理知识学生感到学物理难.其原因之一就是不懂得理论联系实际,不能把所学知识灵活地运用到实际中去。物理规律是对自然现象的概括和总结,它来源于实践,反过来又可以指导实践。教师在教学中应重视引导学生...
教学中应重视引导学生应用物理知识学生感到学物理难.其原因之一就是不懂得理论联系实际,不能把所学知识灵活地运用到实际中去。物理规律是对自然现象的概括和总结,它来源于实践,反过来又可以指导实践。教师在教学中应重视引导学生用所学物理知识解释生活中经常遇到的...
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关键词
物理规律
应用物理
知识解释
物理现象
理论联系实际
分析问题解决
塑料套
综合分析
集贤县
时可
下载PDF
职称材料
题名
教学中应重视引导学生应用物理知识
1
作者
王佩财
机构
集贤县黎明中学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1994年第Z1期48-48,共1页
文摘
教学中应重视引导学生应用物理知识学生感到学物理难.其原因之一就是不懂得理论联系实际,不能把所学知识灵活地运用到实际中去。物理规律是对自然现象的概括和总结,它来源于实践,反过来又可以指导实践。教师在教学中应重视引导学生用所学物理知识解释生活中经常遇到的...
关键词
物理规律
应用物理
知识解释
物理现象
理论联系实际
分析问题解决
塑料套
综合分析
集贤县
时可
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教学中应重视引导学生应用物理知识
王佩财
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1994
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