卫生职业教育教材发展现状及策划思路探讨

2004年前后，国家大力发展职业教育相关政策陆续出台，卫生职业教育教材的编写和推广进入新一轮的竞争阶段。目前，卫生职业教育教材市场格局已逐渐演变为四大板块：一是以人民卫生出版社为代表的卫生部“十一五”规划教材；二是以高教出版社、科学出版社为代表的教育部“十一五”规划教材、推荐教材和示范教材；三是各省卫生厅及教委自行组织编写的省版教材（省版规划教材）；四是各类出版社组织编写、零散使用的各种名目的教材。笔者从事卫生职业教材的策划、编辑、出版工作已有10年，现从自己的视角分析我国卫生职业教育教材的发展现状。

疫情期间专业出版社知识服务实践路径

2020年新型冠状病毒肺炎疫情给各出版企业的正常生产经营秩序带来了严峻挑战.基于对疫情期间中华医学电子音像出版社提供垂直领域全方位知识服务的出版实践的考察,研究认为,疫情的常态化趋势对专业出版社的转型升级工作提出了更高的要求,专业出版社应该充分利用优势,正视短板,深度思考,提出解决方案,推动转型升级工作更好地为传播专业学术知识、促进学术交流、加速专业发展服务.

威立出版公司的数字化转型发展

2014年以来,美国出版业呈现逐年下降的趋势,特别是教育及学术出版下滑明显,威立出版公司却逆势增长,这与其成功的数字化转型密不可分。本文从战略布局、内容生产方式、数字产品及服务构成三方面分析威立出版公司逆势增长的原因,以期为国内同行提供学习借鉴。

新传播形势下医学类电子音像出版物内容建设思考

新传播形势对医学类电子音像出版物的选题策划、内容建设、产品开发等均提出了新的挑战,但同时也为其带来了更广阔的发展空间。电子音像出版物编辑应抓住时机,努力提高自身素质,紧紧跟上时代发展的步伐,对于不断出现的新技术、新方法有较高的职业敏感度,在条件允许的情况下,能随时为产品的内容建设服务。

传统出版企业的教育类互联网产品设计与运营管理的SWOT分析及对策

随着移动互联网和各种新技术的快速普及,纸媒已经不是唯一的内容的载体、教与学的工具和知识传播的渠道。信息技术对教育出版领域产生了革命性的影响,其影响不仅限于产品内容载体和形式的改变,还包括管理制度、生产流程、营销渠道、售后服务等多个环节。文章在充分分析传统出版企业教育类产品进行数字化转型的必要性和优势、劣势、机会、威胁的基础上,提出了传统出版企业教育类互联网产品设计与运营的管理策略。

继续医学教育类教材策划出版经验谈

继续医学教育是以学习新理论、新知识、新方法、新技术为主的医学教育,形式多种多样,包括学术会议、学术讲座专题讨论、专题调研和考察、函授培训等,其中函授培训是最方便、最容易取得效果的继续医学教育形式之一。临床医务工作者事务繁多,在连续时间内接受继续医学教育的机会较少,

基于出版转型背景下的医学教育类产品内容建设刍议

内容资源是出版机构在行业内立足的根本,互联网技术的广泛应用对内容本身提出了更高的要求。文章结合中华医学电子音像出版社和科学出版社在医学教育类产品信息化探索道路上的一些经验,针对"互联网+"环境下医学教育类产品开发的内容资源建设,提出了充分利用存量资源、以增量资源赋予存量资源新的生命力、组织和策划增量资源、用户自定义生成内容(UGC)管理与利用等建议。