教师培训当有市场意识

中等卫校要适应社会的发展。满足社会对医疗卫生人才的需要．实现国家对医学教育层次结构的调整．坐等国家的”统一安置”是没有出路的。因为。“坐等”就是“待毙”。但是，无论中等卫校的出路有多少，关键一点，就是师资队伍的建设。当今，教育在社会发展的各个领域已经发挥、而且必将进一步发挥巨大的作用。这就使得教师在社会发展中的作用越来越大，伴随教师的社会地位日益提高的同时，则是社会、学校、学生及其家长对教师素质的要求也就越来越高。

对医学生也要进行青春期性教育

1 问题的提出 20世纪80年代,吴阶平教授曾撰文指出:"青春期教育对人的一生的成就有极重要的影响,青少年是祖国的未来,民族的希望.

合理利用教学资源推动附属医院稳步发展

我国加入WTO后,对内对外开放进一步深入,国有医院面临着外资、合资医院,社区医院及个体诊所在不同层面的激烈竞争.

关于五年制高职教育的教改初探

在山西省教委和卫生厅的大力支持下，我校今年首次争取到五年制高职教育的承办权。新的机遇对我们的教学提出新的挑战，如何搞好教学改革，提高教学质量，培养高素质的医护人才，是摆在我们面前的中心任务。为此，教务处结合学生、教师、设施等各方面实际情况，就高职班的教学提出一些构想，