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贯彻以人为本思想要走出三个误区
1
作者
王俭良
《南京政治学院学报》
2005年第2期126-126,共1页
关键词
以人为本思想
贯彻
物质利益
精神利益
物质生活
连队建设
官兵
名誉权
人身权
休息权
公民权
健康权
知情权
保障
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职称材料
中国机电产品进出口商会 机电产品进出口的“助推器”
2
作者
王俭良
《中国社会组织》
2023年第20期16-16,共1页
“一带一路”倡议提出10年来,中国与“一带一路”共建国家和地区机电产品进出口额从2013年的3863.9亿美元扩大到2022年的8312.8亿美元,年均增长8.9%,占中国货物贸易总额比例从37.2%提升到40.2%。其中,中国机电产品进出口商会(以下简称...
“一带一路”倡议提出10年来,中国与“一带一路”共建国家和地区机电产品进出口额从2013年的3863.9亿美元扩大到2022年的8312.8亿美元,年均增长8.9%,占中国货物贸易总额比例从37.2%提升到40.2%。其中,中国机电产品进出口商会(以下简称中国机电商会)在以下三个方面作出了努力。
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关键词
一带一路
机电产品进出口
助推器
中国货物贸易
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职称材料
孔融让梨式教育的可行性
3
作者
赵世强
王俭良
《人民论坛》
2006年第02A期30-30,共1页
平时决不能用“孔融让梨”式的教育代替其它教育,而要因人因事实施各种有针对性的教育,要遵循“循序渐进”的思想发展规律和“与时俱进”的社会客观要求。只有这样,才能增强思想道德教育的有效性。
关键词
“孔融让梨”
可行性
思想道德教育
客观要求
与时俱进
思想发展
循序渐进
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职称材料
孔融让梨式教育的可行性
4
作者
赵世强
王俭良
《政工研究文摘》
2006年第2期44-44,共1页
平时决不能用“孔融让梨”式的教育代替其它教育。而要因人因事实施各种有针对性的教育。要遵循“循序渐进”的思想发展规律和“与时俱进”的社会客观要求。只有这样。才能增强思想道德教育的有效性。
关键词
“孔融让梨”
思想道德教育
客观要求
与时俱进
思想发展
循序渐进
原文传递
题名
贯彻以人为本思想要走出三个误区
1
作者
王俭良
机构
石家庄陆军指挥学院
出处
《南京政治学院学报》
2005年第2期126-126,共1页
关键词
以人为本思想
贯彻
物质利益
精神利益
物质生活
连队建设
官兵
名誉权
人身权
休息权
公民权
健康权
知情权
保障
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
中国机电产品进出口商会 机电产品进出口的“助推器”
2
作者
王俭良
机构
不详
出处
《中国社会组织》
2023年第20期16-16,共1页
文摘
“一带一路”倡议提出10年来,中国与“一带一路”共建国家和地区机电产品进出口额从2013年的3863.9亿美元扩大到2022年的8312.8亿美元,年均增长8.9%,占中国货物贸易总额比例从37.2%提升到40.2%。其中,中国机电产品进出口商会(以下简称中国机电商会)在以下三个方面作出了努力。
关键词
一带一路
机电产品进出口
助推器
中国货物贸易
分类号
F75 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
孔融让梨式教育的可行性
3
作者
赵世强
王俭良
出处
《人民论坛》
2006年第02A期30-30,共1页
文摘
平时决不能用“孔融让梨”式的教育代替其它教育,而要因人因事实施各种有针对性的教育,要遵循“循序渐进”的思想发展规律和“与时俱进”的社会客观要求。只有这样,才能增强思想道德教育的有效性。
关键词
“孔融让梨”
可行性
思想道德教育
客观要求
与时俱进
思想发展
循序渐进
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
孔融让梨式教育的可行性
4
作者
赵世强
王俭良
出处
《政工研究文摘》
2006年第2期44-44,共1页
文摘
平时决不能用“孔融让梨”式的教育代替其它教育。而要因人因事实施各种有针对性的教育。要遵循“循序渐进”的思想发展规律和“与时俱进”的社会客观要求。只有这样。才能增强思想道德教育的有效性。
关键词
“孔融让梨”
思想道德教育
客观要求
与时俱进
思想发展
循序渐进
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
D64 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
贯彻以人为本思想要走出三个误区
王俭良
《南京政治学院学报》
2005
0
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职称材料
2
中国机电产品进出口商会 机电产品进出口的“助推器”
王俭良
《中国社会组织》
2023
0
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职称材料
3
孔融让梨式教育的可行性
赵世强
王俭良
《人民论坛》
2006
0
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职称材料
4
孔融让梨式教育的可行性
赵世强
王俭良
《政工研究文摘》
2006
0
原文传递
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