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单元目标教学四步法初探
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作者 王修汉 《化学教学》 CAS 北大核心 1991年第1期2-4,共3页
从八三年开始,为了真正发挥学生的主体作用和教师的指导作用,变讲堂为学堂,变学会为会学,变知识为能力。
关键词 单元目标教学 教学单元 元素周期律 激趣 阅读自学 设疑 物质结构 抽象逻辑思维 释疑解难 发散思维
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