大数据时代背景下行政法教学改革策略

大数据时代为教育领域带来了深刻的变革,使得行政法教学正面临着教学方法与能力不匹配、教学内容与社会生活联系不够紧密等诸多问题,为了能够改善这一现状,培养更多行政法人才,需要在遵循行政法教学改革基本原则的基础上,对行政法教学进行优化与改革。具体来说,应从明确教学理念,培养符合社会要求的法学人才;准确把握教学目标,提升教学有效性;改善教学方式,丰富学习手段;优化教学内容,合理安排教学时间;完善评价体系,注重过程评价等方面提出大数据时代背景下行政法教学改革策略,以便能够有效地提升行政法教学效果。

面向新《档案法》的档案资源建设能力研究

新修订的《中华人民共和国档案法》在总结多年档案工作实践的基础上,立足新时代档案事业面临的新形势新任务,对档案工作提出了新的更高要求。其中,拓宽档案资源开发利用、加强档案资源公共服务能力、推进档案资源信息化是该法律确立档案资源建设的重点内容。在梳理新修订的《中华人民共和国档案法》对档案资源建设新要求的基础上,提出档案资源建设能力的提升路径。

乡村振兴理念下高校服务乡村人才振兴路径探究

全面落实乡村振兴战略是实现以国内循环为基础,国内国际“双循环”发展模式的必要前提。作为乡村振兴战略中的重要组成部分,乡村人才振兴成为教育行业从业人员重点关注的问题。研究人员深刻把握高校服务乡村人才振兴必要性以及积极作用,针对目前高校服务乡村人才振兴遇到的问题,结合乡村人才振兴具体需求,制定切实可行的解决措施,并系统阐述高校服务乡村人才振兴具体路径,以期在乡村人才振兴中凸显高校的时代担当以及社会价值。