医学生信息素养现状分析及提升对策

随着信息技术的迅猛发展和医学行业的不断进步,信息素养已经成为医学生必备的核心能力之一。然而,当前医学生的信息素养亟须提高,存在信息意识不强、信息能力薄弱、信息检索和利用技能欠缺等问题,不仅影响了医学生获取、分析和利用医学信息的效率和质量,更限制了其在学术研究和临床实践中的发展。通过有针对性地提出完善信息素养教育课程体系、加强师资队伍建设、营造良好的学习氛围等具体对策,不仅可以有效提升医学生的信息检索、筛选、评估和利用等能力,使医学生能够更好地适应信息化时代的医学发展需求,还可为医学院校提升信息素养教育质量、培养高质信息素养的医学人才提供有益参考。

基于超星学习通平台的《管理学基础》BOPPPS教学模式探索

《管理学基础》课程为管理类专业重要的基础课,是学习后续专业课程的先行课,但由于课程学时少、学生学习主动性参差不齐等原因教学效果有待提升。本团队利用BOPPPS模式对课程整体设计进行调整,并以“沟通”为例阐释BOPPPS在教学中的具体应用。从学生期末成绩和综合成绩来看,教学效果改善较为明显,同时也发现在实际教学中还存在参与式学习方式不够灵活多样、监督手段有限等问题,在今后的教学过程中还需持续改进。

基于网络文本分析的文化遗产地旅游形象感知研究——以“三孔”景区为例

[目的/意义]以旅游网站上的评论、游记等数据为研究对象,从认知、情感、整体等方面分析游客对“三孔”景区历史文化遗产的旅游形象感知。[方法/过程]利用Python对数据进行分词,并提取高频词;利用ROST CM语义网络分析发现导致游客不同情感反应的因素;利用微词云对游客的整体情感倾向进行分析。[结果/结论](1)游客对“三孔”景区文化遗产的感知具有整体性。游客对景区作为儒家文化的象征有着概括性认识,但对景区的具体文化遗产感知并不明显;(2)游客对“三孔”文化遗产的感知呈表面性。游客对景区旅游形象感知停留在“文化”“儒家文化”“文化底蕴”等符号上,而对更深层次的形象感知却相对缺失;(3)游客对“三孔”旅游形象的感知呈正面性,推荐意愿明显,但重游意愿偏低。旅游体验中的消极情绪主要来源于景区讲解和交通方面,并据此为景区的进一步发展提供建议。

医学信息学课程群的构建

结合我国医疗卫生信息化发展对专业人才的需求,以济宁医学院为例,构建了由《医学信息学》、《医院管理学》、《数据库原理》、《软件工程》、《病案信息学》以及《医院信息系统》组成的医学信息学课程群,并对其内容整合优化、教学模式改革、师资培养、教材建设等方面进行了分析与探讨。

医院网站建设现状调查及分析

通过对山东省三级甲等医院网站建设情况进行调查分析,揭示该地区三甲医院网站建设总体水平,重点讨论网站建设的不足之处,并对医院网站建设优化提出对策,即加强规范化管理、医疗保健知识普及、服务性功能建设以及重视院内职工信息需求。

关键词词频分析透视2003～2007年情报学领域研究热点

通过对中国期刊全文数据库情报学领域核心期刊2003～2007年刊载论文的关键词进行词频统计分析,揭示了5年来情报学领域的研究热点及变化轨迹,为今后情报学领域的进一步研究和实践提供借鉴。

1999～2003年国内外强直性脊柱炎研究的文献计量学分析

目的分析国内外强直性脊柱炎的研究状况,为从事这一领域研究的医学工作者提供参考。方法利用中国生物医学文献数据库CBMDisc和美国银盘公司(SilverPlatter)生产的Medline光盘数据库,以主题途径检索1999～2003年有关强直性脊术炎(ankylosingspondylitis,AS)的文献,通过Excel软件对套录的文献数据从年代、主题、期刊、语种等几个方面进行统计处理,并进行文献计量学分析。结果5年间,国内有关AS的研究基本呈上升趋势,而国外文献基本上呈下降趋势;国内外均以AS的治疗、诊断、并发症为主要研究方向,其中国内有关AS治疗的文献占总文献量的41.47%,祖国传统医学疗法占相当大的比例;《中华风湿病学杂志》、《J-Rheumatol》分别为国内外刊载AS文献最多的期刊;国外AS文献以英文文献为主,占82.42%。结论国内AS研究人员应加强AS的基础研究,继续发挥祖国传统医学疗法在AS治疗方面的优势;经常阅读国内外AS研究的核心期刊,重视英文文献的收集。

情报检索中人与技术关系的哲学思考

在现代信息技术的猛烈冲击下,应合理处理情报检索过程中人与技术的关系。情报检索是一个人机系统,在这个系统中人和技术承担着不同的任务,现代技术只能提高人的效率,而不能完全代替人,因此必须避免盲目的技术崇拜,同时充分利用技术来增强和放大人的既存价值、能力和特长。

美国医学信息学教育的发展及其启示

目的:梳理美国生物医学信息学教育博、硕士培养的学科体系、课程设置、培养方案和培养方向的变化,为我国医学信息学教育提供参考。方法:通过网络调查,纵向比较斯坦福大学、哥伦比亚大学的课程体系设置,同时与华盛顿大学、新泽西医科和牙科大学的培养方案进行横向比较。结果:4所高校的培养目标基本一致,培养层次以硕士研究生、博士研究生为主。本科阶段的学习使学生具有较全面的医学专业知识因而了解医学领域信息需求。课程设置方面信息学与医学结合非常紧密。结论:我国应重新设计医学信息专业基础医学课程,使学生能够深入理解医学领域的本质和特点及其信息需求,从而找到信息与医学的结合点。

从《中国行为医学科学》载文关键词词频探析行为医学领域的研究热点

采用文献计量学中的词频分析方法,对《中国行为医学科学》2002-2006年5年间刊载的2 323篇论文的关键词进行统计和分析,归纳出了近5年来该期刊的研究热点及其变化轨迹。抑郁、心理、学生、疗法、精神分裂症等主题是期刊研究的热点,学习与记忆、行为、生活质量等是期刊研究的主要趋势。

《中国行为医学科学》核心竞争力测评：基于作者群的分析与研究

目的测评《中国行为医学科学》的核心竞争力。方法运用文献计量学方法，对该刊2002～2006年发文量、合作情况、核心作者、地区分布、论文多产单位等进行统计分析。结果五年期间共刊载论文2323篇，第一作者共1866位，其中1550位作者发表了1篇论文，占第一作者人数的83.07％，最高产作者论文数为11篇；独立完成191篇，两人以上合作完成2132篇，合作率占91．78％；核心作者80人，占第一作者总人数的4．28％，发表论文305篇，占发文总量的13.13％；论文多产单位29所，共发文753篇论文，占论文数量的32．41％；作者分布主要集中在山东、广东、江苏、北京以及浙江地区，占所有地区的54．37％。结论该刊作者分布范围广，合作率高，并拥有一支实力雄厚、对刊物影响较大、造诣较深、活跃的核心作者队伍。

PBL教学模式在国际疾病分类编码教育中的应用

从教学准备工作、实施过程、评价效果、优势和存在问题等方面探讨了PBL教学模式在国际疾病分类编码部分的应用。结果表明PBL教学优于传统教学模式,这不仅为国际疾病分类编码的教学提供新思路,同时也为PBL教学模式应用于其他课程提供一定参考。

我国《医学信息检索》精品课程教学内容与教学方法调查分析

分析了我国医学信息检索精品课程的教学内容和教学方法,为医学信息检索教学的发展提供参考和意见。

《实用肿瘤杂志》核心作者分析

利用中国知网数据库检索《实用肿瘤杂志》2005-2009年载文的作者及其单位的数据,采用文献计量学方法,对《实用肿瘤杂志》2005-2009年刊载论文的作者的发文数量、合作情况、核心作者、多产单位及其地区分布等进行统计分析。《实用肿瘤杂志》的作者分布范围广,合作率高,核心作者实力雄厚,但是核心作者群体尚不稳定,论文多产机构和地区分布不均衡。

《中国行为医学科学》核心竞争力测评：基于引文的分析

目的测评《中国行为医学科学》的核心竞争力。方法以《中国行为医学科学》杂志2002～2006年刊载的论文作为研究对象，对引文数量、引文率、引文语种、引文年代、自引率、被引高频期刊、普赖斯指数进行分析。结果5年共载文2323篇，其中有引文的文章有2238篇，引文率为96．34％，引文总量17292条，篇均引文为7．44条，引文语种以中文为主，共8888条（51．40％），其次为英文，共8389条（48．51％），日文15条（0．09％），自引率为12．47％。中文文献在出版后第2年被引频次最高，出版后1～2年被引频次占全部中文引文的29．73％。英文文献在出版后第2年被引频次最高，出版后1～2年被引频次占全部英文引文的17．74％。引用的744种中文期刊中，频次最高前41种期刊被引频次达4596次，占期刊引文总数的51．71％。引用的1686种英文期刊中，频次最高前42种期刊被引频次达2952次，占期刊引文总数的35．19％。结论该刊在引文量、篇均引文率、自引率以及普赖斯指数方面正逐年增加，引用文献的实效性比较强，说明本刊能反映该学科最新成果和前沿动态，是该专业最具代表性的期刊。

济宁地区21-三体综合征患儿致家庭负担情况调查

目的调查济宁地区21-三体综合征患儿致家庭经济负担及精神负担情况。方法 2013年1—8月对济宁市78例21-三体综合征患儿的170名陪护人(试验组)及同期济宁市年龄与患儿相仿的、近期无任何重大疾病的100例健康儿童的190名陪护人(对照组)进行问卷调查。采用生活满意度评定量表(LSR)及生活满意度指数A(LSIA)评定两组陪护人生活满意度,采用症状自评量表(SCL-90)评定两组家庭负担情况。结果试验组农村地区和城镇地区患儿治疗支出占家庭收入的68.56%、55.91%。试验组陪护人LSR、LSIA评分均低于对照组(P<0.05);试验组农村地区陪护人LSIA评分低于城镇地区,差异有统计学意义(P<0.05);试验组陪护人SCL-90中躯体化、人际关系、抑郁、焦虑及精神病性5个因子评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组农村地区陪护人SCL-90中仅人际关系因子评分高于城镇地区,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 21-三体综合征患儿不仅会给家庭带来经济负担,更影响陪护人的生活质量及精神健康状况,应该引起足够的重视。

国内H5N1禽流感文献计量分析

以中国学术期刊网络出版总库和万方医学网为统计源,对国内H5N1禽流感期刊文献从年度发文量、期刊分布、核心作者、单位分布、地区分布几方面进行统计分析,以了解我国H5N1禽流感文献分布特点和研究现状,为相关学者进行研究提供参考信息。

手机搜索的应用研究——基于在校大学生的抽样调查

通过对在校大学生的抽样调查,了解手机搜索的使用规模、手机搜索的内容、使用手机搜索的时段,分析手机搜索存在的优缺点,探讨手机搜索的发展方向。

医学院校本科毕业生学术不端行为心理因素分析

本文全面分析了医学院校本科毕业生学术不端行为的心理因素,对产生这些心理因素的原因进行了总结,并结合笔者的教学经验,提出了针对学术不端行为心理因素的具体措施,以及如何提高医学院校本科毕业论文(设计)质量和完善毕业论文(设计)质量监控体系的建议。