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形式主义为何盛行——高考作文阅卷有感
1
作者
王允相
《时代文学(上半月)》
2006年第6期191-192,共2页
高考作文在命题和评价方式上不断推陈出新,从材料作文到话题作文,再到今年新型的材料作文,不断变化,评价标准中特别强调发展等级,其目的就是为了全面考查学生的认识水平和表达能力,鼓励创新思维和个性化写作。但实际情况是学生作文没有...
高考作文在命题和评价方式上不断推陈出新,从材料作文到话题作文,再到今年新型的材料作文,不断变化,评价标准中特别强调发展等级,其目的就是为了全面考查学生的认识水平和表达能力,鼓励创新思维和个性化写作。但实际情况是学生作文没有多大改观,重形式,轻内容。
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关键词
高考作文
话题作文
阅卷老师
评价标准
唯一依据
现实操作
太远
三人
原文传递
题名
形式主义为何盛行——高考作文阅卷有感
1
作者
王允相
机构
山东省兖州市第一中学
出处
《时代文学(上半月)》
2006年第6期191-192,共2页
文摘
高考作文在命题和评价方式上不断推陈出新,从材料作文到话题作文,再到今年新型的材料作文,不断变化,评价标准中特别强调发展等级,其目的就是为了全面考查学生的认识水平和表达能力,鼓励创新思维和个性化写作。但实际情况是学生作文没有多大改观,重形式,轻内容。
关键词
高考作文
话题作文
阅卷老师
评价标准
唯一依据
现实操作
太远
三人
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
形式主义为何盛行——高考作文阅卷有感
王允相
《时代文学(上半月)》
2006
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