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思政阵地教育实效性探索与实践—— 以莱芜职业技术学院“初心馆”建设为例
被引量:
1
1
作者
王元河
秦淑华
+1 位作者
李晓霏
康率
《活力》
2021年第23期51-53,共3页
加强思政教育是高校教育工作的一项重要任务。然而,高校思政教育的实效性却有待加强。优化思想政治教育阵地体系,是思想政治教育深化研究的题中应有之义。本文以莱芜职业技术学院“初心馆”建设为例,从思政阵地建设定位、思政阵地教育...
加强思政教育是高校教育工作的一项重要任务。然而,高校思政教育的实效性却有待加强。优化思想政治教育阵地体系,是思想政治教育深化研究的题中应有之义。本文以莱芜职业技术学院“初心馆”建设为例,从思政阵地建设定位、思政阵地教育性体现、思政阵地教育特色分析、融合拓展新空间、让教育阵地“活起来”等五个维度入手,对思政阵地教育实效性进行实践总结,以期对高校思政阵地建设起到经验借鉴和示范引领作用,提升思政教育的实效性,提升学生的品德修养和综合素养。
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关键词
教育实效性
思政阵地
探索与实践
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职称材料
大学生感恩教育的探索与实践
2
作者
师承瑞
王元河
《科技创新导报》
2013年第34期240-240,共1页
使高职学生成人成才,深入开展感恩教育意义重大。莱芜职业技术学院着力建设"感恩·赶超"的校园文化,取得了良好成效。实践证明,感恩教育与高职教育相辅相成,以感恩文化精神引领师生,能够提高教师素质、增强学生就业能力...
使高职学生成人成才,深入开展感恩教育意义重大。莱芜职业技术学院着力建设"感恩·赶超"的校园文化,取得了良好成效。实践证明,感恩教育与高职教育相辅相成,以感恩文化精神引领师生,能够提高教师素质、增强学生就业能力和提升学校整体办学水平。适应未来高职教育发展,感恩教育需要在制度化、规范化、系统化等方面做好工作。
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关键词
高职学生
感恩
教育
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职称材料
抓住关键要素 促进高职院校特色发展
3
作者
王元河
郑孝全
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第10期51-52,共2页
高职院校的特色发展取决于诸多要素.其中最关键的是师资培养、校企合作和文化建设。莱芜职业技术学院在发展中重点做好师资培养、校企合作和文化建设。先后获得“山东省职业教育先进单位”、“山东省人才培养优秀学院”等荣誉称号,201...
高职院校的特色发展取决于诸多要素.其中最关键的是师资培养、校企合作和文化建设。莱芜职业技术学院在发展中重点做好师资培养、校企合作和文化建设。先后获得“山东省职业教育先进单位”、“山东省人才培养优秀学院”等荣誉称号,2012年。又被省教育厅、财政厅联合确定为山东省特色名校立项建没单位。
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关键词
特色发展
高职院校
职业技术学院
师资培养
文化建设
校企合作
先进单位
山东省
原文传递
题名
思政阵地教育实效性探索与实践—— 以莱芜职业技术学院“初心馆”建设为例
被引量:
1
1
作者
王元河
秦淑华
李晓霏
康率
机构
莱芜职业技术学院
出处
《活力》
2021年第23期51-53,共3页
基金
莱芜职业技术学院2020年度党建与思想政治课教育重点研究课题研究成果。
文摘
加强思政教育是高校教育工作的一项重要任务。然而,高校思政教育的实效性却有待加强。优化思想政治教育阵地体系,是思想政治教育深化研究的题中应有之义。本文以莱芜职业技术学院“初心馆”建设为例,从思政阵地建设定位、思政阵地教育性体现、思政阵地教育特色分析、融合拓展新空间、让教育阵地“活起来”等五个维度入手,对思政阵地教育实效性进行实践总结,以期对高校思政阵地建设起到经验借鉴和示范引领作用,提升思政教育的实效性,提升学生的品德修养和综合素养。
关键词
教育实效性
思政阵地
探索与实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
大学生感恩教育的探索与实践
2
作者
师承瑞
王元河
机构
莱芜职业技术学院
出处
《科技创新导报》
2013年第34期240-240,共1页
文摘
使高职学生成人成才,深入开展感恩教育意义重大。莱芜职业技术学院着力建设"感恩·赶超"的校园文化,取得了良好成效。实践证明,感恩教育与高职教育相辅相成,以感恩文化精神引领师生,能够提高教师素质、增强学生就业能力和提升学校整体办学水平。适应未来高职教育发展,感恩教育需要在制度化、规范化、系统化等方面做好工作。
关键词
高职学生
感恩
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
抓住关键要素 促进高职院校特色发展
3
作者
王元河
郑孝全
机构
莱芜职业技术学院宣教办公室
莱芜职业技术学院党委(院长)办公室
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第10期51-52,共2页
文摘
高职院校的特色发展取决于诸多要素.其中最关键的是师资培养、校企合作和文化建设。莱芜职业技术学院在发展中重点做好师资培养、校企合作和文化建设。先后获得“山东省职业教育先进单位”、“山东省人才培养优秀学院”等荣誉称号,2012年。又被省教育厅、财政厅联合确定为山东省特色名校立项建没单位。
关键词
特色发展
高职院校
职业技术学院
师资培养
文化建设
校企合作
先进单位
山东省
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思政阵地教育实效性探索与实践—— 以莱芜职业技术学院“初心馆”建设为例
王元河
秦淑华
李晓霏
康率
《活力》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
大学生感恩教育的探索与实践
师承瑞
王元河
《科技创新导报》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
抓住关键要素 促进高职院校特色发展
王元河
郑孝全
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013
0
原文传递
已选择
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